A.導(dǎo)入環(huán)節(jié)
B.展開(kāi)環(huán)節(jié)
C.結(jié)束環(huán)節(jié)
D.反思環(huán)節(jié)
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A.要正確處理活動(dòng)過(guò)程中的教師和幼兒的互動(dòng)
B.要科學(xué)合理地安排和組織活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)
C.活動(dòng)內(nèi)容的組織不用考慮幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)
D.教師的指導(dǎo)要有針對(duì)性和彈性
A.開(kāi)始部分
B.結(jié)束部分
C.導(dǎo)入部分
D.銜接部分
A.直觀性原則
B.趣味性原則
C.思想性原則
D.科學(xué)性原則
A.活動(dòng)目標(biāo)的制定要符合本班幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)
B.活動(dòng)目標(biāo)是活動(dòng)評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)
C.活動(dòng)目標(biāo)的制定要考慮個(gè)別兒童的需要
D.活動(dòng)目標(biāo)的制定不用考慮當(dāng)?shù)氐臅r(shí)間和條件
A.歌曲導(dǎo)入
B.游戲?qū)?br/>C.作品導(dǎo)入
D.直接導(dǎo)入
最新試題
幼兒園教學(xué)活動(dòng)結(jié)束時(shí)，教師為了拓展幼兒的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)效果，應(yīng)該做好（）
教師應(yīng)在活動(dòng)中充分調(diào)動(dòng)每一位幼兒的積極性，促進(jìn)每一位幼兒在原有的水平上不斷得到發(fā)展。
幼兒園教學(xué)活動(dòng)的原則不包括趣味性原則。
教師在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí)，不用考慮《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求。
教學(xué)評(píng)價(jià)有助于提高教師教育教學(xué)水平，轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，促使教師生動(dòng)活潑地進(jìn)行教學(xué)。
選擇幼兒園教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容除了依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》和幼兒園整體教學(xué)計(jì)劃外，還需要依據(jù)（）
集體教學(xué)活動(dòng)是一種高效的教學(xué)組織形式。
演示導(dǎo)入是指教師以演示實(shí)驗(yàn)、操作教玩具的方式激發(fā)幼兒的好奇心，使幼兒產(chǎn)生了解演示中出現(xiàn)的各種現(xiàn)象及其產(chǎn)生原因的一種導(dǎo)入形式。
教師在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)盡量避免和減少（）
最初來(lái)源于班級(jí)授課制，組織比較嚴(yán)密，計(jì)劃性較強(qiáng)的教學(xué)組織形式是（）