填空題弗洛伊德認(rèn)為，嬰兒最早是形成（），表現(xiàn)與生俱來的欲望，旨在滿足基本生理需求；3歲開始發(fā)展（），是現(xiàn)實(shí)取向的；6歲開始發(fā)展（），是道德取向的。

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1.多項(xiàng)選擇題下列表述哪些是青少年階段的特征（）

A.生理發(fā)展迅速
B.智力發(fā)展達(dá)到高峰
C.開始形成自我概念
D.反叛情緒明顯

2.多項(xiàng)選擇題皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論認(rèn)為，兒童的認(rèn)知發(fā)展分為（）等主要階段。

A.前運(yùn)算階段
B.形象運(yùn)算階段
C.感知運(yùn)動(dòng)階段
D.形式運(yùn)算階段

3.多項(xiàng)選擇題多動(dòng)癥的特點(diǎn)是（）

A.活動(dòng)過多
B.注意力不集中
C.沖動(dòng)任性
D.孤獨(dú)離群

4.多項(xiàng)選擇題有助于嬰幼兒形成安全依戀的照顧者的教養(yǎng)行為的是（）

A.照顧者進(jìn)行積極的情緒表達(dá)，如微笑等
B.及時(shí)對(duì)嬰幼兒的哭叫或語(yǔ)言要求進(jìn)行反應(yīng)
C.鼓勵(lì)嬰幼兒獨(dú)立
D.照顧者經(jīng)常和嬰幼兒進(jìn)行社會(huì)性的接觸，如擁抱等

5.多項(xiàng)選擇題兒童社會(huì)工作概念的內(nèi)涵主要包含的基本要素是（）

A.兒童社會(huì)工作依托各界兒童服務(wù)組織
B.兒童社會(huì)工作是面向兒童的工作
C.兒童社會(huì)工作的目的激發(fā)兒童自我發(fā)展的潛能，促進(jìn)兒童全面健康地發(fā)展
D.兒童社會(huì)工作需要運(yùn)用專業(yè)的手段