A.相對(duì)性
B.不對(duì)稱性
C.客觀性
D.可變性
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A.項(xiàng)目成員個(gè)性沖突是最難有效解決的一種沖突
B.項(xiàng)目技術(shù)沖突強(qiáng)度最大
C.項(xiàng)目?jī)?yōu)先權(quán)沖突強(qiáng)度最大
D.項(xiàng)目人力資源沖突比項(xiàng)目?jī)?yōu)先權(quán)沖突的強(qiáng)度大
A.知識(shí)地圖
B.員工黃頁(yè)
C.警示報(bào)告
D.內(nèi)部演講
A.工作分解結(jié)構(gòu)
B.質(zhì)量功能展開
C.協(xié)作工程
D.人員激勵(lì)
A.文化管理
B.溝通能力
C.軟件測(cè)試技術(shù)
D.心理訓(xùn)練技術(shù)
A.軟技術(shù)與硬技術(shù)的創(chuàng)新模式不同
B.軟技術(shù)不具有可操作性
C.軟技術(shù)與硬技術(shù)都具有技術(shù)的能效性
D.軟技術(shù)與硬技術(shù)的操作對(duì)象不同
最新試題
（）中的成員依次聯(lián)絡(luò)溝通。
（）談判中，談判者對(duì)自己的每項(xiàng)條件都做相當(dāng)少的讓步，寸利必爭(zhēng)，以獲得最大利益。
以下關(guān)于沖突特征的表述不正確的是（）。
項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)協(xié)同的（）階段的主要工作是建立以人為導(dǎo)向的團(tuán)隊(duì)框架，確定項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)，建造團(tuán)隊(duì)成員合作的基礎(chǔ)。
以下屬于項(xiàng)目知識(shí)管理技術(shù)的是（）。
（）項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該使每個(gè)成員對(duì)項(xiàng)目目標(biāo)有全面深入的了解，建立共同的愿景。
信息發(fā)送者與接受這者之間的角色不可互換，一定發(fā)送信息，另一方接受信息，雙方不需要信息反饋的溝通方式屬于（）。
（）項(xiàng)目經(jīng)理需要培育團(tuán)隊(duì)文化，注重培養(yǎng)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)同感、歸屬感，努力營(yíng)造出相互協(xié)作、互相幫助、互相關(guān)愛、努力奉獻(xiàn)的精神氛圍。
把技術(shù)的要素分成實(shí)體要素和智能要素的是（）。
在（）階段，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)成員一起參與確定項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，并對(duì)目標(biāo)進(jìn)行分解，確定分解到各團(tuán)隊(duì)成員的工作職責(zé)及目標(biāo)，并明確團(tuán)隊(duì)績(jī)效指標(biāo)。