單項選擇題老師為了激勵同學(xué)們提高課堂效率，提出如果全班同學(xué)都在課堂上完成了十道練習(xí)題，就免去今天的數(shù)學(xué)家庭作業(yè)，老師的這種做法運用了行為管理中的（）
A.消退技術(shù)
B.負(fù)強(qiáng)化技術(shù)
C.暫停技術(shù)
D.刺激控制技水
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1.單項選擇題以下列舉的降低行為發(fā)生率的行為矯正技術(shù)中，屬于刺激控制技術(shù)的是（）
A.代替
B.消退
C.厭惡法
D.反應(yīng)代價
2.單項選擇題NEO人格問卷編制的理論基礎(chǔ)是（）
A.特質(zhì)論
B.“大五”人格結(jié)構(gòu)理論
C.心理動力理論
D.個體建構(gòu)理論
3.單項選擇題《韋氏兒童智力量表》的適用對象的年齡為（）
A.24歲
B.3-12歲
C.6-16歲
D.6-18歲
4.單項選擇題目前公認(rèn)的兒童精神病理學(xué)的主要測量工具是（）
A.瑞文推理能力測試
B.兒童行為核查表（CBCL）
C.艾森克人格問卷
D.兒童行為評價系統(tǒng)（BASC）
5.單項選擇題同一時間內(nèi)，對某一年齡或幾個年齡的被試者的心理，行為狀況進(jìn)行測查和比較這樣的研究，稱為（）
A.縱向研究
B.撗斷研究
C.個案研究
D.聚合交叉研究
最新試題
以下選項中屬于心理咨詢中期問題的是（）
題型：多項選擇題
簡述兒童社會技能問題的種類。
題型：問答題
簡要介紹兒童行為評價系統(tǒng)。
題型：問答題
學(xué)校心理學(xué)家在學(xué)校里要扮演哪些角色？
題型：問答題
自我控制技能缺陷的兒童具有以下情緒喚醒反應(yīng)（）
題型：多項選擇題
美國公共法案、美國學(xué)習(xí)障礙協(xié)會、世界衛(wèi)生組織對于學(xué)習(xí)障礙的描述存在著差異，但也存著共同之處，共同之處為（）
題型：多項選擇題
請闡述由梅欽鮑姆和古德曼（Meichenbaum &Goodman）提出的認(rèn)知行為矯正技術(shù)-自我指導(dǎo)訓(xùn)練。
題型：問答題
簡述學(xué)校心理咨詢中的時間限定原則。
題型：問答題
下面哪些屬于青少年升學(xué)指導(dǎo)的內(nèi)容？（）
題型：多項選擇題
簡述學(xué)校心理學(xué)與普通心理學(xué)的關(guān)系。
題型：問答題