單項(xiàng)選擇題鮑爾畢將嬰幼兒的行為分為四個系統(tǒng)，分別為警覺-恐懼系統(tǒng)、探索行為系統(tǒng)、指向他人的交往行為系統(tǒng)和（）
A.固定反應(yīng)行為系統(tǒng)
B.目標(biāo)矯正系統(tǒng)
C.刺激-反應(yīng)行為系統(tǒng)
D.依戀行為系統(tǒng)
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1.單項(xiàng)選擇題習(xí)性學(xué)家洛倫茨通過鳥類的印刻現(xiàn)象，認(rèn)為在某一特定階段中，兒童身上也存在著對某一種經(jīng)驗(yàn)特別敏感的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象稱為：（）
A.依戀
B.學(xué)習(xí)傾向
C.關(guān)鍵期
D.進(jìn)化
2.單項(xiàng)選擇題鮑爾畢稱為“運(yùn)用運(yùn)動和信息同已識別的對象保持親近”的階段是指：（）
A.無分化階段
B.低分化階段
C.依戀形成階段
D.修正目標(biāo)的合作階段
3.單項(xiàng)選擇題兒童形成依戀有賴于認(rèn)知的發(fā)展，要形成依戀必須建立三方面的表征，并構(gòu)成了兒童的（）
A.依戀模式
B.認(rèn)知地圖
C.自我認(rèn)識
D.環(huán)境認(rèn)識
4.單項(xiàng)選擇題習(xí)性學(xué)在方法論上對心理學(xué)的科學(xué)化有著重要作用，它強(qiáng)調(diào)在自然環(huán)境中--------研究對象的行為（）
A.分析
B.觀察
C.調(diào)查
D.推測
5.單項(xiàng)選擇題依戀的發(fā)展的第一階段是“不分依戀對象的導(dǎo)向和信息階段”，也稱為：（）
A.無依戀階段
B.無分化階段
C.前依戀階段
D.前分化階段
最新試題
人格結(jié)構(gòu)中表現(xiàn)出非理性的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
皮亞杰認(rèn)為，自我中心性比較明顯的年齡階段是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
習(xí)性學(xué)在解釋發(fā)展時，強(qiáng)調(diào)解釋行為的起因和行為的功能。行為的起因類型有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
以下屬于依戀行為的現(xiàn)象有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
霍妮認(rèn)為兒童焦慮的防御策略有盲點(diǎn)作用、分隔作用和（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
研究者在以自己的觀點(diǎn)解釋事實(shí)時往往受（）因素的影響。
題型：多項(xiàng)選擇題
下列有關(guān)科學(xué)的不確定性的說法正確的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
斯金納的三原則是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
維果茨基理論的主要缺陷有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
埃里克森將同一性漸成劃分為（）個階段。
題型：單項(xiàng)選擇題