A．情感脆弱
B．強(qiáng)工作負(fù)荷
C．能量釋放
D．失落
E．崩潰
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A．勞動(dòng)待遇
B．組織的嚴(yán)密程度
C．勞動(dòng)范圍
D．職業(yè)性經(jīng)濟(jì)關(guān)系
E．個(gè)體在組織中的角色和負(fù)責(zé)程度
A．心理社會(huì)因素作用過(guò)強(qiáng)
B．個(gè)體對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)
C．心理社會(huì)因素作用持續(xù)過(guò)短
D．精神疾病對(duì)人們的心理影響過(guò)程
E．醫(yī)治疾病對(duì)個(gè)體的軀體損害
A．一種
B．兩種
C．三種
D．四種
E．五種
A．與己不相干
B．對(duì)已有意義
C．潛在對(duì)策
D．感到挑戰(zhàn)
E．感到威脅
A．職業(yè)變動(dòng)
B．事業(yè)成功
C．環(huán)境污染
D．風(fēng)俗習(xí)慣
E．政治變動(dòng)
最新試題
簡(jiǎn)述心身疾病診斷、治療原則。
如何減少心理應(yīng)激對(duì)個(gè)體的損害?
職業(yè)緊張屬于社會(huì)性應(yīng)激源。()
心身疾病其發(fā)病、發(fā)展、轉(zhuǎn)歸與防治都與心理社會(huì)因素密切相關(guān)。()
學(xué)生王某考前總要頭痛，考完試癥狀隨之緩解，試用應(yīng)激理論進(jìn)行解釋。
社會(huì)支持
心身反應(yīng)
某醫(yī)科大學(xué)年輕教師，平時(shí)身體健康。一次偶然檢查血常規(guī)，發(fā)現(xiàn)白細(xì)胞異常增高，后證實(shí)是白血病。心身馬上被擊垮，抑郁焦慮、沮喪，封閉孤獨(dú)，失去康復(fù)的希望和信心，不到半年絕望離世。試用心身醫(yī)學(xué)的觀(guān)點(diǎn)加以剖析。
應(yīng)激性生活事件量表是由霍爾姆斯和雷赫提出的。()
如何理解心理社會(huì)因素是惡性腫瘤的危險(xiǎn)性因素?