單項選擇題幼兒園主題活動具有一定的時間跨度,圍繞一個主題所進行的活動,短則幾天,長則幾個星期甚至幾個月,這體現(xiàn)了主題活動的()
A.延續(xù)性
B.綜合性
C.生成性
D.開放性
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1.單項選擇題下列關(guān)于種植活動,錯誤的做法是()
A.組織幼兒參與管理
B.與幼兒討論關(guān)于種植的問題
C.種植活動不需要做記錄
D.培養(yǎng)幼兒的互助與合作精神
2.單項選擇題主題活動融合了集體教學活動、區(qū)域活動、日常生活活動等多種組織形式,這體現(xiàn)了主題活動的()
A.延續(xù)性
B.綜合性
C.生成性
D.開放性
3.單項選擇題技術(shù)操作類集體教學活動的核心目標在于培養(yǎng)幼兒的()
A.想象能力
B.認知能力
C.技術(shù)操作能力
D.動手能力
4.單項選擇題下列關(guān)于集體教學活動特點的描述正確的是()
A.教學內(nèi)容統(tǒng)一
B.排斥個別學
C.教師間接指導(dǎo)多
D.不受時空限制
5.單項選擇題下列描述為偶發(fā)性科學活動所具有的特點是()
A.活動地點、時間固定
B.活動過程不容易受外界因素干擾
C.活動的主體具有強烈的內(nèi)在探索動機
D.有經(jīng)驗的教師能夠事先估計到兒童的偶發(fā)性科學活動
最新試題
科學思考能力是學前兒童科學教育的()
題型:單項選擇題
著眼于科學素養(yǎng)的早期培養(yǎng)、著眼于促進兒童的全面和諧發(fā)展、體現(xiàn)當代全面的科學觀是()
題型:單項選擇題
共同尋找答案,激發(fā)其探究興趣;給予幼兒探究方法的支持,發(fā)展其探究能力;引導(dǎo)幼兒比較觀察,幫助其認識事物之間的關(guān)系等班級科學教育建議適用的年齡層次是()
題型:單項選擇題
幼兒利用對不同種子外形特征的認識來進行藝術(shù)創(chuàng)作,這就是()
題型:單項選擇題
“生物的基本需求”,這一核心科學概念所屬的科學領(lǐng)域是()
題型:單項選擇題
科學知識的開放性是()
題型:單項選擇題
關(guān)注幼兒的提問,維持其好奇心;給予幼兒擺弄的機會,鼓勵其探究行為;培養(yǎng)幼兒觀察技能,發(fā)展其探究能力等班級科學教育建議適用的年齡層次是()
題型:單項選擇題
“生物與環(huán)境的相互作用”屬于()
題型:單項選擇題
隨機式探究常見于()
題型:單項選擇題
幼兒圍繞某一具體問題展開討論,相互碰撞、激發(fā)出一種或多種不同的答案或解決方法,這是()
題型:單項選擇題