A.敏捷的反應(yīng)
B.完整的方案
C.開放的思維
D.迅速的行動
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A.20世紀(jì)80年代末
B.20世紀(jì)90年代末
C.20世紀(jì)60年代末
D.20世紀(jì)70年代末
A.學(xué)舍制和學(xué)級制
B.職稱制和任務(wù)制
C.學(xué)術(shù)制和參與制
D.社團(tuán)制和職級制
A.規(guī)范性原則
B.效益性原則
C.啟發(fā)性原則
D.發(fā)展性原則
A.《科學(xué)管理原理》
B.《管理理論》
C.《科學(xué)管理策略》
D.《管理評論》
A.相互溝通
B.參與決策
C.在家輔導(dǎo)學(xué)習(xí)
D.當(dāng)好家長
最新試題
作業(yè)管理首先要（）
德育管理不能用對待物的方式管理學(xué)生，必須注重管理過程的（）
在英、美等國已普遍采用，優(yōu)點(diǎn)是標(biāo)準(zhǔn)公開，評審嚴(yán)格，簽訂協(xié)議，雙向選擇，體現(xiàn)了平等競爭和依法治校的精神的校長任用制度是（）
德育管理需要借助于一定的（）
為了學(xué)科教學(xué)發(fā)展的需要和完成不同性質(zhì)的科研任務(wù)，更充分地發(fā)揮教師的創(chuàng)造性，對人員、設(shè)備、資金、組織形式等，適時(shí)進(jìn)行調(diào)整和組合，為教師的合理流動和學(xué)術(shù)交流創(chuàng)造條件，指的是（）
泰勒總結(jié)出一套科學(xué)管理理論，并且將其成果凝結(jié)于（）
要建構(gòu)適切的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，選擇恰當(dāng)?shù)脑u價(jià)方法，體現(xiàn)評價(jià)的（）
國中小學(xué)校長聘任完全實(shí)行市場化，發(fā)布招聘信息的是（）
“吾日三省吾身”對應(yīng)的是教學(xué)評價(jià)的（）
學(xué)校管理的基本原則包括前瞻性原則、動態(tài)性原則、系統(tǒng)性原則和（）