A、新生兒期
B、嬰兒期
C、幼兒期
D、小學(xué)時(shí)期
E、青春期
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A.嬰兒期
B.幼兒期
C.小學(xué)時(shí)期
D.少年時(shí)期
A、道德感的發(fā)展
B、道德言行的一致性
C、道德動(dòng)機(jī)的發(fā)展
D、自覺紀(jì)律的形成和發(fā)展
A、幼兒園兒童
B、小學(xué)低年級(jí)兒童
C、小學(xué)中年級(jí)兒童
D、小學(xué)高年級(jí)兒童
A、一年級(jí)上期
B、一年級(jí)下期
C、二年級(jí)
D、三年級(jí)
A、4-9歲
B、6-12歲
C、9-15歲
D、10-15歲
最新試題
女孩為了更好地理解和記憶鋼琴的曲譜，想象了關(guān)于蜜蜂的故事，屬于有意想象。
（）的幼兒能夠點(diǎn)數(shù)后說出物體總數(shù)，具備了數(shù)群概念，能認(rèn)識(shí)第幾和前后順序，能按數(shù)取物，能應(yīng)用實(shí)物進(jìn)行數(shù)的組成和分解開始做簡單的實(shí)物運(yùn)算。
兒童喜愛什么、依戀什么、厭惡什么、害怕什么都是（）的結(jié)果。
根據(jù)埃里克森的心理社會(huì)性發(fā)展理論，（）的幼兒主要解決的問題是主動(dòng)對(duì)內(nèi)疚。
以下哪項(xiàng)不是第二信號(hào)系統(tǒng)的體現(xiàn)（）
以下心理學(xué)家關(guān)注人的言語發(fā)展的先天遺傳能力的是（）
在實(shí)踐活動(dòng)中，為實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)、完成某項(xiàng)任務(wù)所進(jìn)行的想象都屬于有意想象。
學(xué)前兒童創(chuàng)造想象開始出現(xiàn)的年齡一般是（）
小明主動(dòng)打掃衛(wèi)生，老師在全班面前夸獎(jiǎng)了小明的行為，這是（）
給我一打健康的嬰兒，在我培養(yǎng)的環(huán)境下，能培養(yǎng)成任何領(lǐng)域的專家又或是乞丐、盜賊，這是哪位學(xué)者提出的（）