A.比較系統(tǒng)地、詳細(xì)地了解兒童心理發(fā)展的連續(xù)過(guò)程的量變和質(zhì)變的規(guī)律
B.節(jié)省時(shí)間和人力、物力，在短時(shí)間內(nèi)獲得大量的研究結(jié)果
C.可以揭示兒童心理發(fā)展變化過(guò)程中與家庭、社會(huì)等因素之間的關(guān)系
D.對(duì)被試多次進(jìn)行評(píng)價(jià)或測(cè)量，被試對(duì)評(píng)價(jià)或測(cè)量會(huì)產(chǎn)生熟悉效應(yīng)，從而影響到所收集到數(shù)據(jù)的可靠性
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A.客觀性
B.發(fā)展性
C.教育性
D.倫理性
A.心理發(fā)展是由量變到質(zhì)變的
B.發(fā)展的關(guān)鍵期
C.發(fā)展的速度
D.發(fā)展的差異性
最新試題
根據(jù)埃里克森的心理社會(huì)性發(fā)展理論，（）的幼兒主要解決的問(wèn)題是主動(dòng)對(duì)內(nèi)疚。
班杜拉提出的觀察學(xué)習(xí)中體現(xiàn)的是（）
（）的幼兒能夠點(diǎn)數(shù)后說(shuō)出物體總數(shù)，具備了數(shù)群概念，能認(rèn)識(shí)第幾和前后順序，能按數(shù)取物，能應(yīng)用實(shí)物進(jìn)行數(shù)的組成和分解開(kāi)始做簡(jiǎn)單的實(shí)物運(yùn)算。
個(gè)體什么時(shí)候獲得“左右”相對(duì)性的認(rèn)識(shí)（）
嬰兒依戀建立依靠的最主要的感覺(jué)是（）
兒童喜愛(ài)什么、依戀什么、厭惡什么、害怕什么都是（）的結(jié)果。
小朋友喜歡主動(dòng)地幫媽媽干家務(wù)活，這是哪個(gè)階段的發(fā)展任務(wù)（）
李白在《望廬山瀑布》中對(duì)瀑布“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的描寫(xiě)屬于哪種想象加工方式？（）
在學(xué)前兒童思維工具的發(fā)展變化中，動(dòng)作的作用是（）
以下哪位學(xué)者提出了“圖式”的概念（）