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以下心理學家關(guān)注人的言語發(fā)展的先天遺傳能力的是（）

學前兒童創(chuàng)造想象開始出現(xiàn)的年齡一般是（）

幼兒背完兒歌就開始學認數(shù)字，很容易導致兩個活動記憶效果都差，可以解釋這種現(xiàn)象的遺忘理論是（）

按照老師的要求畫出十年后媽媽的樣子屬于（）

喜新厭舊中的厭舊是（）

在實踐活動中，為實現(xiàn)某個目標、完成某項任務(wù)所進行的想象都屬于有意想象。

畫人物時，有幼兒在時會把頭畫的很大，或者胳膊畫的很長，這主要說明（）。

13個月大的寶寶看到眼前的東西消失了會主動尋找，這是因為該時期他們已獲得（）

以下哪項不是第二信號系統(tǒng)的體現(xiàn)（）

以下哪位學者提出了“圖式”的概念（）