單項選擇題不屬于3—6歲兒童記憶特點的是()
A、無意識記效果隨年齡不斷增長
B、無意識記效果優(yōu)于有意識記
C、相對較多地采用理解記憶
D、意義識記效果優(yōu)于機(jī)械識記
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題對幼兒時間定向上起決定作用的是()
A、日常生活事件
B、日歷鐘表上的時間信息
C、天氣變化
D、生活制度
2.單項選擇題對于方位,幼兒較難掌握的概念是()
A、前后
B、上下
C、左右
3.單項選擇題幼兒期何種想象占主要地位()
A.再造想象
B.創(chuàng)造想象
C.無意想象
最新試題
()是兒童會話能力中最重要的一部分,兒童在家庭、社區(qū)和學(xué)校中的互動都受到會話技能的影響。
題型:單項選擇題
兒童獲得發(fā)展的最佳教育時機(jī),應(yīng)是在認(rèn)知發(fā)展的開始階段。
題型:判斷題
客體永久性是指兒童不知道知覺不到的事物仍是存在的。
題型:判斷題
幼兒教學(xué)的目標(biāo),更多是發(fā)展幼兒,而不是塑造幼兒。
題型:判斷題
在教育心理學(xué)孕育期中,歐洲的主要代表人物包括()。
題型:多項選擇題
兒童()的發(fā)展順序與個人興趣及成長環(huán)境相關(guān)。
題型:單項選擇題
兒童詞匯語義習(xí)得發(fā)展的過程是從模糊到()。
題型:單項選擇題
語言表達(dá)課程分為()個階段。
題型:單項選擇題
女孩言語能力強(qiáng)于男孩,男孩在視覺空間能力和邏輯推理能力上優(yōu)于女孩。
題型:判斷題
在閱讀與書寫準(zhǔn)備方面,3-6歲兒童應(yīng)達(dá)到目標(biāo)有()。
題型:多項選擇題