多項選擇題人員素質(zhì)測評量化就是通過測量手段來揭示素質(zhì)的（）特征，使人們對素質(zhì)有更深入、更本質(zhì)的認(rèn)識。
A.數(shù)量
B.質(zhì)量
C.心理
D.個性
E.多維
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1.多項選擇題從記憶層次測評知識，有以下幾種基本方式（）法。
A.理解
B.綜合
C.回憶
D.再認(rèn)
E.思維
2.多項選擇題投射技術(shù)，根據(jù)其刺激的內(nèi)容與形式的不同可以分為多種，即（）投射。
A.語言
B.體態(tài)
C.圖形
D.動作
E.實物
3.多項選擇題差異情況分析包括（）差異分析。
A.理論
B.實際
C.整體
D.個體
E.水平
4.單項選擇題在測評活動中直接得到的分?jǐn)?shù)，叫做（）。
A.常模參照性分?jǐn)?shù)
B.導(dǎo)出分?jǐn)?shù)
C.目標(biāo)參照性分?jǐn)?shù)
D.原始分?jǐn)?shù)
5.單項選擇題結(jié)構(gòu)效度與檢驗效度的人對（）的理解有直接關(guān)系。
A.素質(zhì)結(jié)構(gòu)
B.素質(zhì)內(nèi)容
C.素質(zhì)形式
D.測評工具
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人員素質(zhì)測評工作的服務(wù)性原則體現(xiàn)在（）
題型：單項選擇題
開發(fā)測驗的基本步驟有（）
題型：多項選擇題
制訂測評工作總體方案的基本原則（）
題型：多項選擇題
美籍奧地利經(jīng)濟學(xué)家熊彼特提出的創(chuàng)新概念是什么？
題型：問答題
思維具有哪些顯著特征？
題型：問答題
人員素質(zhì)測評總體方案制定的要求：（）
題型：多項選擇題
專業(yè)技術(shù)人員要建立起堅定的信念，具體有（）三個環(huán)節(jié)。
題型：多項選擇題
心態(tài)是為達(dá)到某種目的采取的心境或姿勢。
題型：判斷題
面試的基本類型有（）。
題型：多項選擇題
創(chuàng)新性獨創(chuàng)性特征屬于絕對意義上的獨創(chuàng)。
題型：判斷題