A、準(zhǔn)確
B、先易后難
C、時間集中
D、成本低
E、適度
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A、普通文化素質(zhì)
B、心理素質(zhì)
C、身體素質(zhì)
D、專業(yè)理論文化素質(zhì)
E、專業(yè)技能素質(zhì)
A、心理測驗
B、專業(yè)筆紙
C、系統(tǒng)仿真
D、人工智能專家系統(tǒng)
E、結(jié)構(gòu)化面談
A、重視測評軟件本身的問題
B、防止過分迷信測評軟件
C、防范過度商業(yè)化
D、測評標(biāo)準(zhǔn)僵化
E、測評工具多樣化
A、培訓(xùn)專業(yè)人員
B、試題編制
C、題目編排策略
D、試測
E、質(zhì)量分析
A、一般的人員素質(zhì)測評理論假設(shè)
B、非智力理論
C、項目反應(yīng)理論
D、人機交互作用理論
E、認(rèn)知心理學(xué)理論
最新試題
《中華人民共和國職業(yè)分類大典》分為哪八個大類?
()是確定即將開發(fā)的測驗將要考核被測驗人的哪些能力,是開發(fā)測驗的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
創(chuàng)新性獨創(chuàng)性特征屬于絕對意義上的獨創(chuàng)。
人員素質(zhì)測評工作的服務(wù)性原則體現(xiàn)在()
情商主要包括哪幾方面的內(nèi)容?
影響創(chuàng)造性的障礙有哪幾個方面?
制訂測評工作總體方案的基本原則()
()的好處在于測驗的質(zhì)量的在實際應(yīng)用之前就得到檢驗,從而可以做到事先修訂。
科技創(chuàng)新對產(chǎn)業(yè)發(fā)展起來哪些決定性的作用?
人員素質(zhì)測評總體方案制定的要求:()