單項選擇題人解決問題的()是采取一種歸納推理的方式,從個別事實推論一般原理,研究能否從復(fù)雜的現(xiàn)象、資料中獲得某種定律、法則的概括來說明問題。
A.發(fā)散思維
B.聚集思維
C.結(jié)合思維
D.輻合思維
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題創(chuàng)新還有一個最基本的要求就是(),這是創(chuàng)新的本質(zhì)要求。
A.求真
B.行動
C.務(wù)實
D.思考
2.單項選擇題奧爾森在其所著的()一書中對創(chuàng)造及問題解決有系統(tǒng)地組織為四個階段,提出所謂的創(chuàng)造性“力行”的思維過程。
A.《潛能的藝術(shù)》
B.《思想改造的藝術(shù)》
C.《思維創(chuàng)新的藝術(shù)》
D.《實踐創(chuàng)新的藝術(shù)》
3.單項選擇題()是在思想上確定對象之間的異同的思維過程。
A.分析
B.綜合
C.比較
D.分類
4.單項選擇題通過()的處理,這些具體的對象在人腦中演變?yōu)槌橄蟮拇嬖?;并且這些抽象的東西能夠更準確、逼真地反映出那些具體存在的事物、現(xiàn)象的本質(zhì)。
A.智力
B.潛能
C.思維
D.行動
5.單項選擇題思維的準確和大致表達就是思維的()特征。
A.間接性
B.概括性
C.目標性
D.精確性和模糊性
最新試題
一般職業(yè)能力測驗分為()幾部分
題型:多項選擇題
人員素質(zhì)測評的可行性原則要求,方案所涉及的實施方式和步驟,組織管理等,一定要與()的實際情況相結(jié)合,必須切實可行。
題型:單項選擇題
進行試題試測的手段有()
題型:多項選擇題
人員素質(zhì)測評工作的服務(wù)性原則體現(xiàn)在()
題型:單項選擇題
()是確定即將開發(fā)的測驗將要考核被測驗人的哪些能力,是開發(fā)測驗的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
題型:單項選擇題
采用標準化測量的優(yōu)點是:()。
題型:多項選擇題
制訂測評工作總體方案的基本原則()
題型:多項選擇題
面試場所和環(huán)境的安排,具體包括:()。
題型:多項選擇題
潛能
題型:名詞解釋
美籍奧地利經(jīng)濟學(xué)家熊彼特提出的創(chuàng)新概念是什么?
題型:問答題