A.系統(tǒng)脫敏法
B.自由聯(lián)想法
C.厭惡制約法
D.代幣法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.擁擠
B.噪音
C.空氣污染
D.水污染
A.感覺障礙
B.情感障礙
C.意志障礙
D.人格障礙
A.顱相學(xué)
B.行為療法
C.催眠術(shù)
D.人差方程
A.無相關(guān)關(guān)系
B.呈微弱的相關(guān)關(guān)系
C.呈高度的正相關(guān)關(guān)系
D.呈高度的負(fù)相關(guān)關(guān)系
A.彼德原理
B.共變?cè)?br />
C.晉升不當(dāng)
D.虛假人才外薦
最新試題
獲取患者的最新消息時(shí)，只需涉及重要問題，不包括探討積極體驗(yàn)。
設(shè)置初始議程是幫助患者明白自己在會(huì)談中作為患者的角色，讓他們給出想求助解決的問題的名稱。
如果一個(gè)患者對(duì)情景的認(rèn)知是有根據(jù)的，那治療師可以不用再管。
（）是指當(dāng)要求集體做決定時(shí)，人們傾向于重復(fù)大家都已經(jīng)知道的信息，而不是分享那些只有他們本人才知道的關(guān)鍵信息。
人類是動(dòng)物王國(guó)的超級(jí)合作者，因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)出克服自私的多重機(jī)制，包括（）。
（）可以解釋個(gè)體為什么會(huì)做出助人行為。
在評(píng)價(jià)完一個(gè)患者的自動(dòng)思維以后，治療師可以通過怎樣的提問請(qǐng)患者來進(jìn)行總結(jié)呢，請(qǐng)列舉兩個(gè)例子。
修正后的挫折—攻擊理論認(rèn)為，進(jìn)入攻擊的準(zhǔn)備狀態(tài)之后，（）增加了攻擊發(fā)生的可能性。
偏見是針對(duì)少數(shù)或弱勢(shì)群體的。
在進(jìn)行決策時(shí)，緊密團(tuán)結(jié)的群體一定是有利的。