A.統(tǒng)帥作用
B.突破作用
C.有效作用
D.提升作用
E.運(yùn)作作用
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A.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
B.直接創(chuàng)新
C.篩選設(shè)想
D.評(píng)價(jià)成果
E.推廣應(yīng)用，總結(jié)提高
A.迷信書本上的理論
B.不敢提出質(zhì)疑
C.不能糾正前人的失誤
D.不能探索新的領(lǐng)域
E.不主動(dòng)解決困難
A.自由暢想原則
B.延遲批評(píng)原則
C.以量求質(zhì)原則
D.綜合改善原則
E.限時(shí)限人原則
A.程度
B.范圍
C.目的
D.理由
E.場(chǎng)所
A.接近聯(lián)想
B.相似聯(lián)想
C.對(duì)比聯(lián)想
D.因果聯(lián)想
E.評(píng)估聯(lián)想
最新試題
促進(jìn)培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的技巧包括()。
和田十二法包括()。
執(zhí)行機(jī)會(huì)的具體表現(xiàn)包括（）。
建立合理考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的措施不包括()。
書本型思維障礙的特征是()。
環(huán)境支持機(jī)制包括()。
電子執(zhí)行支持系統(tǒng)(EPSS)能夠按要求提供的內(nèi)容不包括（）。
使受訓(xùn)者更好地配合培訓(xùn)采取的措施是()。
受訓(xùn)者能積極主動(dòng)地應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)技能解決實(shí)際工作中的問(wèn)題，而且能思考培訓(xùn)內(nèi)容在實(shí)際工作中的應(yīng)用，說(shuō)明他具有（）的能力。
許多企業(yè)的培訓(xùn)沒(méi)有效果的原因是()。