問答題海派中都有哪些代表畫家？他們在藝術(shù)上有哪些新的發(fā)展和突破？
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最新試題
傳統(tǒng)的教材觀是一種（）、（）的教材觀。
題型：填空題
一個研究型美術(shù)教師應(yīng)該是什么樣的？
題型：問答題
教案即課時計劃，是集中體現(xiàn)教學(xué)設(shè)計的文本形式，美術(shù)教學(xué)常見的教案種類有（）
題型：多項選擇題
美術(shù)教育研究的基本方法與教育研究方法相同。根據(jù)教育研究的分類，首先分為“（）”與“（）”。
題型：填空題
英國的教育實踐有兩種形式：一種稱為非正式教育實習(xí)，它相當(dāng)于我國的教育見習(xí)；另一種稱為（），它相當(dāng)于我國的教育實習(xí)。
題型：填空題
“美育”概念的提出者是德國劇作家、詩人（），他于1795年發(fā)表了（），第一次提出了“美育”的概念，并對美育的性質(zhì)、特征和社會作用作了系統(tǒng)的闡述。
題型：填空題
美術(shù)教材應(yīng)包括教科書教材、（）、視聽、教材、現(xiàn)實教材、電子教材幾種形式。
題型：填空題
課程的四個要素：目標(biāo)、（）、方法和評價。
題型：填空題
根據(jù)《簡明國際教育百科全書》，課程資源可以分為（）與（）。
題型：填空題
擬定寫作提綱各種表述類型所共有的要素：題目（主題、關(guān)鍵詞）、（）、（）、（）等。
題型：填空題