填空題每一個法律規(guī)范由行為模式和（）兩個部分構成。
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2.多項選擇題非語言溝通是相對于語言溝通而言的，是指通過（）等方式交流信息和進行溝通的過程。
A.身體動作
B.體態(tài)
C.語氣語調
D.空間距離
3.多項選擇題具體來說，專業(yè)技術人員維權積極性主要體現在其（）等諸多方面。
A.維權意識強弱
B.維權成本的高低
C.維權途徑是否多樣化
D.維權的實際有效性以及維權成果激勵性
4.多項選擇題無邊界職業(yè)生涯的特點包括（）。
A.便捷式的知識和技能
B.跨越多個公司的才干
C.個人對有意義工作的認同感
D.多重網絡以及平等學習關系的發(fā)展
5.單項選擇題（）的任務包括調整心態(tài)，迎接變化；學會和接受權力、責任和中心地位的下降；培養(yǎng)年輕人，著手退休準備。
A.職業(yè)生涯早期階段
B.職業(yè)生涯中期階段
C.職業(yè)生涯中后期階段
D.職業(yè)生涯后期階段
最新試題
員工組織社會化過程是員工融入組織成為合格員工的過程，個人對崗位的適應.組織文化的適合和職業(yè)心理的轉換。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的（）
題型：單項選擇題
以下關于職業(yè)目標的組合，說法正確的有（）
題型：多項選擇題
具有（）的人通常表現為分析、創(chuàng)造、好奇、獨立等個性特質，會被吸引去從事那些需要思考、組織和理解的活動。
題型：單項選擇題
在工作重新設計的方法中，通過工作的縱向擴張，讓員工能夠參與計劃、組織和監(jiān)控自己的工作的方法稱為（）
題型：單項選擇題
具有（）的人通常表現為富有想象力、無序、雜亂、理想、情緒化、不實際等個性特征，會被吸引去從事那些包含著大量自我表現、藝術創(chuàng)造、情感表達以及個性化活動的職業(yè)。
題型：單項選擇題
導師計劃對被指導者職業(yè)生涯發(fā)展的作用主要有（）
題型：多項選擇題
屬于基礎能力的是（）
題型：單項選擇題
由于工作角色的行為與家庭角色的行為不一致而產生的工作—家庭沖突類型屬于（）
題型：單項選擇題
為被指導者創(chuàng)造展示自己才能的機會，帶領他們參加一些可以開闊視野的會議，這是指導師計劃的（）
題型：單項選擇題
以下關于個人職業(yè)生涯開發(fā)的目標，表述正確的有（）
題型：多項選擇題