單項(xiàng)選擇題作為公務(wù)員,要深入群眾,關(guān)心群眾疾苦,與群眾同甘苦、共患難。這和情商中的()緊密相關(guān)。

A、情緒知覺(jué)
B、個(gè)人情緒管理
C、自我覺(jué)知
D、同理心


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1.單項(xiàng)選擇題根據(jù)約翰•梅耶等人的理論,與管好他人情緒相關(guān)的情商部分是()

A、自我覺(jué)知
B、自我管理
C、社會(huì)覺(jué)知
D、關(guān)系管理

2.單項(xiàng)選擇題“富于想象對(duì)務(wù)實(shí),尋求變化對(duì)遵守慣例,自主對(duì)順從。具有想象、審美、情感豐富、求異、創(chuàng)造、智慧等特征?!睂儆冢ǎ┚S度。

A、外向性(內(nèi)向性)
B、相容性(敵對(duì)性)
C、責(zé)任心(隨意性)
D、開(kāi)放性(封閉性)

3.單項(xiàng)選擇題在以下列項(xiàng)中,哪一項(xiàng)不屬于情緒的產(chǎn)生機(jī)制?()

A、外部客觀事件
B、生理反應(yīng)
C、認(rèn)知過(guò)程
D、生活經(jīng)驗(yàn)

4.單項(xiàng)選擇題“煩惱對(duì)平靜,不安全感對(duì)安全感,自憐對(duì)自我滿意,包括焦慮、敵對(duì)、壓抑、自我意識(shí)、沖動(dòng)、脆弱等特質(zhì)?!睂儆冢ǎ┚S度。

A、外向性(內(nèi)向性)
B、相容性(敵對(duì)性)
C、責(zé)任心(隨意性)
D、開(kāi)放性(封閉性)

最新試題

員工援助計(jì)劃在組織層面的意義包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

作為公務(wù)員隊(duì)伍的一員,工作中的各種誘惑有很多,我們一定要通過(guò)提升自己的道德修養(yǎng)和職業(yè)規(guī)范,也就是弗洛伊德理論中的“超我”所代表的社會(huì)倫理,通過(guò)“自我”壓抑,克服“本我”中存在的“低級(jí)趣味”。

題型:判斷題

環(huán)境因素不包括()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

行為癥狀包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

在心理學(xué)提升自信中,對(duì)頭腦中已有的表象進(jìn)行加工改造,創(chuàng)造成新形象的過(guò)程被稱為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

彈性工作制的特點(diǎn)是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

組織內(nèi)有許多因素能引起壓力感產(chǎn)生,比如()等都會(huì)給員工帶來(lái)壓力。

題型:多項(xiàng)選擇題

即使面對(duì)不喜歡的工作也會(huì)毫無(wú)怨言地承擔(dān),體現(xiàn)了員工的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

工作壓力也有積極的作用,適度的壓力水平可以使人()。

題型:多項(xiàng)選擇題

公共性,指的是公務(wù)員所擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)以公民的公共權(quán)利為基礎(chǔ),同時(shí)能夠支配公共資源,對(duì)整個(gè)社會(huì)具有廣泛的控制力和支配力。

題型:判斷題