填空題教材框架設(shè)計、擬用教學(xué)模式設(shè)計要圍繞組織（）系統(tǒng)編排，總體整合，以求最佳適用效果。
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計算普通算術(shù)平均數(shù)，必須知道（）等測量值。
題型：多項選擇題
企業(yè)培訓(xùn)師在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織工作中應(yīng)該具備的職能是（）。
題型：多項選擇題
班組長作為“兵頭將尾”，對其業(yè)務(wù)素質(zhì)的要求是（）。
題型：多項選擇題
一般職業(yè)能力測試包括（）等能力測驗。
題型：多項選擇題
測評中的“測”也稱為（）。
題型：多項選擇題
依據(jù)國家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)確定教材一定要（）。
題型：單項選擇題
（）屬于效能指標(biāo)。
題型：多項選擇題
人員素質(zhì)測評作為用人單位進行人員甄選的手段時，所要測量的能力包括人們（）。
題型：多項選擇題
對企業(yè)培訓(xùn)師考核評價的具體工作有（）。
題型：多項選擇題
語言設(shè)計的主要要求有（）。
題型：多項選擇題