填空題編寫實訓(xùn)項目可行性報告申報材料時，申報單位情況要盡量體現(xiàn)出申報單位的特色和實力，反映出良好的（）和較高的素質(zhì)，論述出所取得的業(yè)績和（）。
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區(qū)分度是指測驗對被測試者的（）
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培訓(xùn)流程的構(gòu)成要素包括（）。
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測評中的“測”也稱為（）。
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人員素質(zhì)測評作為用人單位進(jìn)行人員甄選的手段時，所要測量的能力包括人們（）。
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福蘭克·帕森斯的個性因素理論的主要觀點有（）。
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培訓(xùn)效果評估與反饋的目的是（）。
題型：多項選擇題
試比較四類量表之間的功能區(qū)別。
題型：問答題