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廣義的遠(yuǎn)程培訓(xùn)泛指所有的遠(yuǎn)距離培訓(xùn)，包括（）。

勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為，勞動(dòng)力資源的稀缺性與其它資源的稀缺性相比，共同屬性在于（）。

試比較四類量表之間的功能區(qū)別。

請(qǐng)你談?wù)劵籼m德的職業(yè)選拔理論對(duì)于促進(jìn)培訓(xùn)工作的科學(xué)化有何意義？

計(jì)算普通算術(shù)平均數(shù)，必須知道（）等測量值。

請(qǐng)簡要概括一下教材中介紹的幾種崗位職務(wù)描述理論的基本精神，以及對(duì)培訓(xùn)工作的意義。

拓展培訓(xùn)中“破冰”的內(nèi)容包括（）。

一般職業(yè)能力測試包括（）等能力測驗(yàn)。

課時(shí)進(jìn)程結(jié)構(gòu)教學(xué)模式有（）。

對(duì)企業(yè)培訓(xùn)師考核評(píng)價(jià)的具體工作有（）。