單項選擇題從理論角度對“傳統(tǒng)品格教育”提出批評的主要理論家是()
A.顧明遠
B.亞里士多德
C.杜威
D.皮亞杰
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1.單項選擇題()是人類生活最基本的道德要求,具有人類生活的普活性。
A.基本文明規(guī)范
B.傳統(tǒng)美德
C.倫理觀念
D.社會風氣
2.單項選擇題認識性德育課程的最主要功能就在于()
A.發(fā)揚傳統(tǒng)美德
B.傳授道德知識,發(fā)展道德認識能力
C.提倡良好社會風氣
D.打破封建觀念
3.單項選擇題人是有生命的、個體的存在,()是人類生活的第一要義。
A.生存
B.發(fā)展
C.德育
D.工作
4.單項選擇題德育過程理論的研究對象是()
A.德育的客觀運動過程
B.德育方法
C.德育網絡
D.德育評價
5.單項選擇題品德評測的指標只能以()要求為參照加以設計。
A.德育內容
B.德育方法
C.德育評價
D.德育目標
最新試題
德育評價的組織實施中,反饋形式只可以是書面形式,因為書面形式為了體現反饋工作的正式性與適切性。
題型:判斷題
簡述道德與社會(生活)分科設課的特點。
題型:問答題
活動課程的德育價值十分凸顯,所以只要把活動課程視為“德育的主導課程”,其他課程形式可以不考慮。
題型:判斷題
在學校教育實踐中,可以將公民教育和道德教育有機結合起來,通過推行公民教育來促進德育的實施,并以此代替德育。
題型:判斷題
努力保持和諧的家庭人際關系、營造良好的家庭氛圍,既是家庭幸福的一種標志,也是保證家庭德育得以落實的基本條件和保障。
題型:判斷題
德育通過對個體品德施加積極、正面的影響,可以激發(fā)和調節(jié)個體的智能發(fā)展。
題型:判斷題
在小學教育中,班主任教育學生、培養(yǎng)班集體的重要活動形式是主題班會。
題型:判斷題
在道德(或價值)教學中,應當遵循的基本原則有哪些?
題型:問答題
簡述學校德育隱性課程的特點。
題型:問答題
達到集體這一水平的班級群體具有很強的內聚力、向心力,有一致目標,和嚴格有效的組織規(guī)章制度,并有良好的群體輿論、班風和班級傳統(tǒng)。
題型:判斷題