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簡述道德與社會（生活）分科設(shè)課的特點(diǎn)。

努力保持和諧的家庭人際關(guān)系、營造良好的家庭氛圍，既是家庭幸福的一種標(biāo)志，也是保證家庭德育得以落實(shí)的基本條件和保障。

家庭教育是由父母及其年長者言傳身教加以實(shí)現(xiàn)的，具有天然性的優(yōu)點(diǎn)，不存在任何局限性。

學(xué)校管理體制與管理活動是德育顯性課程的重要組成部分。

簡述矯治學(xué)生不良品行的方法。

簡述學(xué)校德育隱性課程的特點(diǎn)。

兒童個(gè)體的品德形成與社會性發(fā)展是一種生活經(jīng)驗(yàn)過程和社會實(shí)踐過程。

人際交往中，反饋主要在于表揚(yáng)和批評、贊賞和懲戒，并不在于行為指導(dǎo)。

德育價(jià)值得以重現(xiàn)的社會背景有哪些？

德育課程的教學(xué)主要涉及的是價(jià)值教學(xué)問題。