單項選擇題克認知療法的特點不包括（）
A、時間限制
B、結構明顯
C、強調此時此地
D、強調外界刺激的作用
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1.單項選擇題某男近日因失去一位大客戶，受到領導批評，情緒抑郁、不穩(wěn)定。按照理性情緒行為療法的ABC理論，其中的B可能是（）
A、失去一位大客戶
B、受到領導批評
C、我不能維護住自己的大客戶，我不行，說明我比別人的能力差
D、情緒抑郁、不穩(wěn)定
2.單項選擇題引導被催眠者從輕度催眠狀態(tài)，進入更深的催眠狀態(tài)，這一階段被稱為（）
A、詢問階段
B、深化階段
C、誘導階段
D、治療階段
3.單項選擇題讓求助者在實際生活中觀察示范者適當?shù)男袨?，這種示范法稱為（）
A、參與示范
B、象征性示范
C、角色扮演
D、生活示范
4.單項選擇題模仿法的創(chuàng)立者是（）
A、班杜拉
B、羅杰斯
C、斯金納
D、沃爾普
5.單項選擇題當不良行為出現(xiàn)時予以施加一個不良刺激，從而使不良行為的以矯正，這種現(xiàn)象屬于（）
A、正強化
B、負強化
C、正懲罰
D、負懲罰
最新試題
經(jīng)循證醫(yī)學研究顯示與使用中樞興奮劑同屬一線治療措施的是（）
題型：單項選擇題
認為社會支持不一定要在心理應激存在下才發(fā)揮作用，而是通過社會支持本身的作用以維持個體良好的情緒，進而促進個體健康的學說是（）
題型：單項選擇題
以下哪項內容不是我們判斷兒童行為是否異常的依據(jù)？（）
題型：單項選擇題
不屬于醫(yī)患交談中傾聽的作用的是（）
題型：單項選擇題
在DSM-V中，將孤獨障礙、Aspergers綜合征和其他待分類的廣泛性發(fā)育障礙統(tǒng)一稱為（）
題型：單項選擇題
按照合理行為/計劃行為理論的觀點，影響行為發(fā)生重要轉變的因素為（）
題型：單項選擇題
李某，76歲，患腦卒中多年，病前開朗樂觀，近幾年來變得沉默寡言，孤僻，不愿與人交往，該患者最有可能發(fā)生的是（）
題型：單項選擇題
養(yǎng)成某種習慣的人，一旦到了特定的場合，習慣就會表現(xiàn)出來，這一點體現(xiàn)了習慣的什么特性？（）
題型：單項選擇題
食用霉變的花生或玉米會引起（）
題型：單項選擇題
患者，男性，65歲、體力活動后出現(xiàn)胸悶、心悸、氣短，胸骨后悶痛、休息后緩解；夜晚睡眠時會感到胸悶憋氣，需要高枕臥位感到舒適。平日患者性格急躁、缺乏耐心。爭強好勝，行為急促。該患者具有的行為類型為（）
題型：單項選擇題