A、大力進(jìn)行誠信宣傳教育，避免認(rèn)識誤區(qū)
B、全方位進(jìn)行誠信道德教育
C、講究教育方法，使誠信道德教育更具成效
D、民主法治建設(shè)
E、市場經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展
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A、穩(wěn)定性
B、內(nèi)發(fā)性
C、漸成性
D、長期性
E、變動(dòng)性
A、加強(qiáng)個(gè)人內(nèi)心信念
B、提高他人覺悟水平
C、修身正己
D、加強(qiáng)道德教育
E、加強(qiáng)法律法規(guī)建設(shè)
A、政務(wù)誠信不容樂觀
B、商業(yè)失信問題嚴(yán)重
C、個(gè)人誠信缺失嚴(yán)重
D、家庭誠信問題嚴(yán)重
E、國際誠信嚴(yán)重不足
A、誠
B、信
C、禮
D、義
E、仁
A、對愛情忠貞不渝
B、相互信任
C、相互猜疑
D、關(guān)系和睦
E、以金錢為基礎(chǔ)
最新試題
大學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)生活中的道德要求，要（），成為營造清朗網(wǎng)絡(luò)空間的正能量。
從古至今，歷代思想家都十分重視道德問題，對（）等進(jìn)行了有益的探討，其中不乏超越時(shí)代、國家、民族乃至階級界限的真知灼見，為人類道德進(jìn)步提供了豐富資源。
道德往往運(yùn)用（）等范疇，反映人類的道德實(shí)踐活動(dòng)和道德關(guān)系，從中揭示社會(huì)道德發(fā)展的趨勢，為人們的行為選擇提供指南。
下列說法中體現(xiàn)了修德的是（）
道不可坐論，德不能空談。下列各項(xiàng)中體現(xiàn)了篤實(shí)的是（）
參與法治實(shí)踐是學(xué)習(xí)法律知識的有效途徑，以下屬于有效的法治實(shí)踐的是（）
對于大學(xué)生來說，促和諧就是要促進(jìn)（）
道德是人類社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐和交往實(shí)踐的產(chǎn)物，具有（）的特征。
民主管理權(quán)指的是公民根據(jù)憲法法律規(guī)定，管理（）的權(quán)利。
大學(xué)生在道德修養(yǎng)中激發(fā)正向的情感認(rèn)同，總體而言就是要（）