A.家長沙龍
B.家長會
C.家庭訪問
D.家長開放日
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A.社區(qū)環(huán)境的教育性
B.社區(qū)文化的教育性
C.社區(qū)資源的教育性
D.社區(qū)環(huán)境的文化性
A.創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)環(huán)境
B.建立良好的幼兒群體
C.形成良好的社會風(fēng)氣
D.建立良好的人際關(guān)系
A.教師微笑的面容、和善的日光有助于幼兒產(chǎn)生安全感
B.教師存在偏愛心理是正常的,且應(yīng)經(jīng)常對那些聰明、乖巧、漂亮的孩子進(jìn)行贊揚(yáng),增強(qiáng)他們的自信
C.教師要尊重幼兒,把幼兒看作一個獨(dú)立的人
D.教師應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)一個愉悅的心理環(huán)境,促進(jìn)幼兒獨(dú)立人格的形成和身心和諧發(fā)展
A.教育目標(biāo)
B.幼兒的興趣和發(fā)展需要
C.主題活動發(fā)展進(jìn)程
D.教師教學(xué)風(fēng)格
A.能夠滿足幼兒模仿成人世界的需要
B.是擴(kuò)大幼兒生活經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展語言能力的有效途徑
C.是幼兒理解他人情感和需要的有效途徑
D.是幼兒審美和創(chuàng)造的過程
最新試題
在幼兒園中大致將節(jié)日分為三大主題,即()
教師能利用環(huán)境來激發(fā)和保持幼兒的活動積極性,能幫助幼兒利用環(huán)境的條件來發(fā)展自己,這指的是幼兒教師()。
()又被稱為“區(qū)域活動”或者“區(qū)域游戲”。
下列對室外游戲場地活動說明正確的是()。
教師引導(dǎo)全班幼兒通過討論的方法,選擇或確定環(huán)境創(chuàng)設(shè)的主題和內(nèi)容以及與環(huán)境材料互動的方法是()。
能夠決定幼兒園教育活動特色的因素是()
()影響著幼兒園的精神風(fēng)貌,對全園的成人和幼兒都有潛移默化的作用。
某教師針對不同發(fā)展水平的幼兒提供了不同難度的操作材料,這遵循了()。
下列選項(xiàng)中不屬于幼兒園戶外環(huán)境的是()。
可以培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)在動機(jī),提高他們與環(huán)境和材料交往的積極性,是()。