單項選擇題下面不屬于幼兒園社會教育活動主要類型的是（）。
A.人際交往活動
B.社會環(huán)境與社會規(guī)范認知活動
C.多元文化教育活動
D.民族文化活動
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1.單項選擇題幼兒語言實踐的最佳途徑是（）。
A.語言教學活動
B.早期閱讀
C.聽說游戲活動
D.欣賞文學作品
2.單項選擇題講述活動是發(fā)展幼兒（）的教育方式。
A.對話語言
B.獨白語言
C.描述語言
D.論述語言
3.單項選擇題大班美術活動“京劇臉譜”中有一條活動目標設計為“幼兒能說出不同京劇臉譜的顏色、樣式的差異，并表達自己所喜歡的京劇臉譜”，根據(jù)幼兒園教育活動不同的目標取向，這條目標屬于（）。
A.生成目標
B.行為目標
C.知識目標
D.表現(xiàn)目標
4.單項選擇題語言能力是在（）的過程中發(fā)展起來的。發(fā)展幼兒語言的關鍵是創(chuàng)設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說并能得到積極應答的環(huán)境。
A.一日生活
B.交往
C.活動
D.游戲
5.單項選擇題為了讓幼兒認識蜻蜓，教師出示了蜻蜓的標本，這采用的是（）教學方法。
A.實物直觀
B.模象直觀
C.言語直觀
D.動作直觀
最新試題
（）歲以后的幼兒發(fā)音器官已發(fā)育完善，如果堅持以普通話教學，讓幼兒進行反復的語言實踐，幼兒就能掌握漢語中的全部讀音。
題型：單項選擇題
結(jié)合幼兒的不同反應，對比分析兩位老師的教學方法，并用學習過的理論知識進行分析和說明。
題型：問答題
根據(jù)你所學的幼兒美育教育理論，你如何看待當今幼兒教育中，出現(xiàn)的越來越多的音樂、美術等幼兒特長班，你認為應如何正確做好幼兒教育階段美的啟蒙教育？
題型：問答題
以下不是教學內(nèi)容組織的基本形式是（）。
題型：單項選擇題
以“我愛我家”為主題，設計一個教育活動，并以理論說明其中的活動目標。參考要點：目標體現(xiàn)出情感、態(tài)度、知識、經(jīng)驗和能力素質(zhì)即可。
題型：問答題
請以“表情”為主題，設計一個中班社會活動。
題型：問答題
請為幼兒園大班設計一份以“夏天”為主題的教育活動方案。
題型：問答題
如今走在大街上，時常會遇到一個又一個“小眼鏡”。視力不佳的幼兒明顯增多了。結(jié)合以上材料，分析幼兒教師應如何幫助并教育幼兒注意眼的保健。
題型：問答題
設計一個大班談話活動，包括活動目標、活動準備和活動過程三個方面，其活動名稱（即話題）自定。
題型：問答題
幼兒園科學領域的教育兒童取得了哪些方面的發(fā)展？
題型：問答題