A.語言教學(xué)活動
B.早期閱讀
C.聽說游戲活動
D.欣賞文學(xué)作品
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A.對話語言
B.獨(dú)白語言
C.描述語言
D.論述語言
A.生成目標(biāo)
B.行為目標(biāo)
C.知識目標(biāo)
D.表現(xiàn)目標(biāo)
A.一日生活
B.交往
C.活動
D.游戲
A.實(shí)物直觀
B.模象直觀
C.言語直觀
D.動作直觀
A.討論法
B.語言法
C.演示法
D.體驗(yàn)法
最新試題
以“有趣的小動物”為主題，設(shè)計(jì)一個(gè)幼兒園小班的活動方案。
談?wù)勆鲜龌顒訁^(qū)的創(chuàng)設(shè)在幼兒教育過程中的意義。
請你以《好餓的毛毛蟲》為教學(xué)材料，設(shè)計(jì)一個(gè)大班的繪本教學(xué)活動，寫出活動名稱、設(shè)計(jì)意圖、活動目標(biāo)、活動準(zhǔn)備、并設(shè)計(jì)活動過程。要求如下：從日常生活中和幼兒的經(jīng)驗(yàn)引發(fā)教學(xué)內(nèi)容，運(yùn)用游戲化、生活化的教學(xué)方式，突出幼兒學(xué)習(xí)的自主性和積極性，在幫助幼兒習(xí)得經(jīng)驗(yàn)、知識的同時(shí)，重視幼兒情緒、態(tài)度、能力的培養(yǎng)。
幼兒在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行交流，辨明是非真?zhèn)危岣哒J(rèn)識或弄清問題的方法是（）。
請以“表情”為主題，設(shè)計(jì)一個(gè)中班社會活動。
以“我愛我家”為主題，設(shè)計(jì)一個(gè)教育活動，并以理論說明其中的活動目標(biāo)。參考要點(diǎn)：目標(biāo)體現(xiàn)出情感、態(tài)度、知識、經(jīng)驗(yàn)和能力素質(zhì)即可。
以下不是教學(xué)內(nèi)容組織的基本形式是（）。
根據(jù)你所學(xué)的幼兒美育教育理論，你如何看待當(dāng)今幼兒教育中，出現(xiàn)的越來越多的音樂、美術(shù)等幼兒特長班，你認(rèn)為應(yīng)如何正確做好幼兒教育階段美的啟蒙教育？
請運(yùn)用學(xué)習(xí)到的知識，對材料進(jìn)行分析與反思。
請根據(jù)所學(xué)習(xí)過的教學(xué)原理對以上教學(xué)片段中教師的行為進(jìn)行分析。