單項選擇題器樂教學是學習音樂（），可用樂器為歌唱做伴奏，也可用器樂演奏欣賞曲的主題音調(diào)等。
A.必要的手段
B.重要的手段
C.最好的手段
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1.單項選擇題音樂教學必須強調(diào)音樂的（）。
A.知識學
B.創(chuàng)造想象
C.情感體驗
2.單項選擇題要采取（）的評價方式，針對不同領域內(nèi)容、音樂課業(yè)、學生年齡特點等建立不同的評價方法。
A.復雜
B.多元
C.單一
3.單項選擇題課程評價的原則除了導向性原則、科學性原則、整體性原則以外還包括（）。
A.可操作性原則
B.激勵性原則
C.甄別性原則
4.單項選擇題（）是實踐性很強的音樂學習領域，是學習音樂的基礎性內(nèi)容，是培養(yǎng)學生音樂表現(xiàn)能力和審美能力的重要途徑。
A.表演
B.表現(xiàn)
C.演奏
5.單項選擇題音樂課程標準中對“知識與技能”的要求是（）。
A.突出知識與技能
B.淡化知識與技能
C.掌握基本知識與技能
最新試題
義務教育課程方案的（）描述了課程的教學要求和評價標準。
題型：單項選擇題
下面哪項不是音樂學科課程內(nèi)容中“聯(lián)系”類的學習內(nèi)容？（）
題型：單項選擇題
3-5年級要求學生在感知音樂的過程中能初步辨別節(jié)拍的不同，能對常見節(jié)拍音樂做出相應的（）。
題型：單項選擇題
在體育課、藝術課、信息技術課、語文課等知識的教學中應該注意的點是（）。
題型：單項選擇題
3-5年級要求學生聽辨常見中國民族樂器與西洋樂器的音色，知道（）。
題型：單項選擇題
在藝術教學過程中，（）不是營造開放的學習情境的方式。
題型：單項選擇題
課堂評價的反饋應注重（）。
題型：單項選擇題
第一學段（1-2年級）學業(yè)質(zhì)量描述提出聆聽音樂，對音樂情緒的反應及對音樂的聯(lián)想和想象符合音樂基本特征并體現(xiàn)（）。
題型：單項選擇題
“能區(qū)分獨唱（奏）、齊唱（奏）、輪唱、合奏等，能隨進行曲、舞曲、搖籃曲等音樂進行律動、舞蹈”是哪個學段的學業(yè)要求？（）
題型：單項選擇題
豐富有趣的唱游活動可以培養(yǎng)學生的（）、韻律感和初步的藝術表現(xiàn)能力。
題型：單項選擇題