A.提問
B.講授
C.演示
D.操作
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A.學(xué)生是發(fā)展中的人
B.學(xué)生是獨(dú)特的人
C.學(xué)生是具有獨(dú)立意義的人
D.學(xué)生是有創(chuàng)造性的人
A.得到學(xué)生及其家長的饋贈
B.愛學(xué)生是教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)
C.愛學(xué)生是提高教育質(zhì)量的重要條件
D.愛學(xué)生是獲得教學(xué)效果的基礎(chǔ)
A.愛崗敬業(yè)
B.關(guān)愛學(xué)生
C.終身學(xué)習(xí)
D.為人師表
A.關(guān)注發(fā)展階段
B.關(guān)注情境階段
C.關(guān)注學(xué)生階段
D.關(guān)注生存階段
A.學(xué)科知識
B.通識知識
C.教育學(xué)知識
D.德育知識
最新試題
德育原則包括()。
下列屬于校園文化的有()
成績主要說明學(xué)習(xí)起點(diǎn)的新狀況,而不是提供終結(jié)性的結(jié)論。應(yīng)當(dāng)()。
研究性學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇和設(shè)計(jì),要做到()
適應(yīng)我國基礎(chǔ)教育新課程改革的要求,教師角色必須做如下轉(zhuǎn)換()
建構(gòu)課堂教學(xué)的活性因子是()
人的身心是一個(gè)和諧發(fā)展的整體,人的()應(yīng)該相互支持、協(xié)調(diào)發(fā)展。
評價(jià)過程中的基本問題有()
根據(jù)《簡明國際教育百科全書》的觀點(diǎn),課程的各個(gè)組成成分包括了()
研究性學(xué)習(xí)課程評價(jià)實(shí)施中需要處理的幾個(gè)關(guān)系是()