A.穩(wěn)定性
B.獨(dú)特性
C.整合性
D.功能性
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A.一星期后
B.半個(gè)月
C.半年后
D.一個(gè)月后
A.識(shí)記、保持和遺忘
B.識(shí)記、再認(rèn)和回憶
C.識(shí)記、保持和聯(lián)想
D.識(shí)記、保持、再認(rèn)或回憶
A.選擇性
B.恒常性
C.理解性
D.整體性
A.選擇性
B.整體性
C.理解性
D.恒常性
A.理解性
B.整體性
C.選擇性
D.恒常性
最新試題
小紅見(jiàn)班里大多數(shù)女同學(xué)都買(mǎi)了HelloKitty的鉛筆盒，也跟媽媽要HelloKitty的鉛筆盒，這體現(xiàn)了（）。
在德育過(guò)程中，如何運(yùn)用榜樣法？
“近朱者赤，近墨者黑”這句話反映了（）對(duì)人的身心發(fā)展的影響。
顏冋說(shuō)：“夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能?！边@反映了德育的（）。
小王總是懷疑自己家的門(mén)沒(méi)有上鎖，因此常常要反復(fù)檢査，它的這種行為屬于（）。
在心理測(cè)驗(yàn)中，智力測(cè)驗(yàn)屬于（）。
德育方法很多，榜樣示范法是很重要的一種方法。下列能體現(xiàn)這種方法的是（）。
針對(duì)這一現(xiàn)象，應(yīng)如何對(duì)小學(xué)生進(jìn)行理想教育？
（）強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和認(rèn)知結(jié)構(gòu)的重要性，主張教學(xué)的最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生對(duì)學(xué)科結(jié)構(gòu)的一般理解。
導(dǎo)致小亮這種情況的原因可能是什么，你可以采取什么辦法幫助他呢？