A.將創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼政策期限從目前的畢業(yè)年度調(diào)整為畢業(yè)學(xué)年
B.各地區(qū)要對(duì)自主創(chuàng)業(yè)高校畢業(yè)生近一步放寬準(zhǔn)入條件
C.降低創(chuàng)業(yè)企業(yè)注冊(cè)門(mén)檻
D.提供小額擔(dān)保貸款及貼息、稅費(fèi)減免等政策扶持
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.計(jì)劃式戰(zhàn)略
B.愿景式戰(zhàn)略
C.適應(yīng)式戰(zhàn)略
D.精益戰(zhàn)略
A.首批用戶的數(shù)量
B.每一個(gè)用戶發(fā)出邀請(qǐng)的意愿和數(shù)量
C.邀請(qǐng)的轉(zhuǎn)換成功率
D.邀請(qǐng)的激勵(lì)機(jī)制
A.江蘇
B.重慶
C.廣大
D.海南
最新試題
面試既是對(duì)應(yīng)聘者的知識(shí)和能力進(jìn)行的測(cè)試，也是對(duì)應(yīng)聘者心理素質(zhì)的考查。
就業(yè)信息是指對(duì)與（）有關(guān)的所有信息的統(tǒng)稱。
在校內(nèi)舉行的招聘面試，我們應(yīng)該穿校服，這樣既符合學(xué)生身份，又顯得富有朝氣和活力。
簡(jiǎn)歷就是用來(lái)填寫(xiě)個(gè)人信息，不必太過(guò)花心思去做。
屬于馬斯洛需要層次理論的是（）
職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了，就不要做出修改，腳踏實(shí)地按照計(jì)劃做好每個(gè)階段的事情就好。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指?jìng)€(gè)人在分析自身生理心理特點(diǎn)及社會(huì)環(huán)境優(yōu)劣勢(shì)因素的基礎(chǔ)上，確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，選擇職業(yè)道路，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而確定實(shí)施方案及行動(dòng)時(shí)間的過(guò)程。
以下屬于多元智能理論的是（）
就業(yè)信息類別，按照信息作用來(lái)分不包括（）。
通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃可以實(shí)現(xiàn)自我定位，從而取得人生新的發(fā)展機(jī)會(huì)。