判斷題以遺傳素質(zhì)為基礎(chǔ)，個體心理發(fā)展的個別差異在很大程度上取決于所享有的具體生活條件和教育。
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3.單項選擇題認為教師都比較嚴肅、“富二代”只會揮霍、長相比自己差的伴侶更忠誠，這在心理學(xué)上被稱作（）。
A.近因效應(yīng)
B.社會刻板效應(yīng)
C.固定思維效應(yīng)
D.曝光效應(yīng)
4.單項選擇題（）指當人們不具有自己認為非常重要的東西時所體驗到的一種挫折感受。
A.阻礙性挫折
B.損失性挫折
C.缺乏性挫折
D.溢滿性挫折
5.單項選擇題下列說法中不屬于挫折給個體帶來的消極意義的是（）。
A.阻礙思維活動
B.降低學(xué)習效率
C.損害身心健康
D.改變意志力
最新試題
記憶力在大學(xué)生的學(xué)習中具有極為重要的作用，學(xué)習新知識、進行創(chuàng)新性思維都離不開記憶。
題型：判斷題
在人際交往活動中，我們往往會從對方的某個優(yōu)點進而判斷此人擁有更多的優(yōu)良品質(zhì)，這種心理被稱為（）。
題型：單項選擇題
良好的習慣，從對小事的注意開始，經(jīng)常進行精細性的工作可以提高注意力，還可用內(nèi)部語言進行經(jīng)常的（）。
題型：多項選擇題
在心理學(xué)上對青年期的界定，不以統(tǒng)一的年齡為依據(jù)，而是以個體生理、心理、社會三方面發(fā)展程度為標準。
題型：判斷題
性意識，一般指對性的理解、體驗和態(tài)度。
題型：判斷題
有著相同或相似家庭背景、文化程度、興趣愛好、人生觀和價值觀的學(xué)生更容易產(chǎn)生共鳴，形成良好的人際關(guān)系，這是“熟悉性”對人際交往的影響。
題型：判斷題
（）是一個人的重要心理品質(zhì)，直接關(guān)系到你將來的工作和生活質(zhì)量。
題型：單項選擇題
（）指當人們不具有自己認為非常重要的東西時所體驗到的一種挫折感受。
題型：單項選擇題
大學(xué)生心理咨詢是咨詢師運用（），促使來訪者自我發(fā)展和完善。
題型：單項選擇題
大學(xué)學(xué)習階段與中學(xué)學(xué)習階段相比，其本身是高層次教育，具有（）的要求。
題型：多項選擇題