單項選擇題專家型教師在制定課時計劃時，能根據學生的（）來安排教學進度。

A．已有的能力結構
B．先前知識
C．已有的學習習慣
D．固有的學習方法


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1.單項選擇題評價時以學生所在團體的平均成績?yōu)閰⒄諛藴剩鶕湓趫F體中的相對位置來報告評價結果的評價是（）。

A．形成性評價
B．總結性評價
C．常模參照評價
D．標準參照評價

2.單項選擇題人們以一定方式的共同活動為基礎而結合起來的聯(lián)合體是（）。

A．階層
B．階級
C．集團
D．群體

3.單項選擇題超越了單純的記憶，代表最低水平理解的是（）。

A．知識
B．領會
C．應用
D．分析

4.單項選擇題（）是繼2歲之后正常兒童出現(xiàn)強迫現(xiàn)象的又一高峰年齡。

A．3～4歲
B．5～6歲
C．7～8歲
D．8～10歲

5.單項選擇題道德觀念、道德信念的形成有賴于（）。

A．道德認識
B．道德情感
C．道德意志
D．道德行為