A.組建階段
B.磨合階段
C.規(guī)范階段
D.成效階段
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A.目的性
B.臨時(shí)性
C.合作性
D.靈活性
A.工作群體
B.潛在的團(tuán)隊(duì)
C.真正的團(tuán)隊(duì)
D.高績效團(tuán)隊(duì)
A.有效協(xié)作
B.主動(dòng)競爭
C.矛盾沖突
D.團(tuán)結(jié)一致
A.流程
B.技巧
C.經(jīng)驗(yàn)
D.A、B都對(duì)
A.結(jié)構(gòu)性
B.知識(shí)性
C.經(jīng)驗(yàn)性
D.實(shí)踐性
最新試題
設(shè)備制造技術(shù)屬于（）。
（）是指由一部分人組成，他們有共同的目標(biāo)，為同一個(gè)目的工作，團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員共同對(duì)團(tuán)隊(duì)所需完成的項(xiàng)目負(fù)責(zé)，同時(shí)對(duì)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)采用的總的工作方法負(fù)責(zé)。
項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)協(xié)同的（）階段的主要工作是建立以人為導(dǎo)向的團(tuán)隊(duì)框架，確定項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)，建造團(tuán)隊(duì)成員合作的基礎(chǔ)。
以下關(guān)于沖突特征的表述不正確的是（）。
以下關(guān)于項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)績效管理保證實(shí)施的表述正確的是（）。
（）是激發(fā)共同奮斗的核心動(dòng)力，失去這一動(dòng)力，成員必將消極怠慢，更無法組織成積極向上的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)。
通過信息收集，掌握事件的全貌，培養(yǎng)綜合全局的思考能力，看清問題的本質(zhì)，清楚了解沖突的前因后果。這體現(xiàn)了沖突管理的（）。
（）談判中，談判者對(duì)自己的每項(xiàng)條件都做相當(dāng)少的讓步，寸利必爭，以獲得最大利益。
在（）成員就如何改進(jìn)工作程序和工作方法互相交換看法或提供建議。
下列關(guān)于硬技術(shù)與軟技術(shù)的表述不正確的是（）。