A.緊張不安
B.憂心忡忡
C.集中注意困難
D.極端敏感
E.難以做決定
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A.客觀性
B.主觀性
C.計(jì)劃性
D.隨意性
E.可比性
A.認(rèn)知失調(diào)
B.家庭教養(yǎng)方式
C.定勢
D.社會(huì)風(fēng)氣
E.同伴群體
A.課堂自然條件
B.師生關(guān)系
C.教學(xué)設(shè)施
D.上下級關(guān)系
E.空間布置
A.字詞
B.人名
C.時(shí)間
D.觀念
E.怎樣騎車
A.失眠
B.過度嗜睡
C.睡行癥
D.夜驚
E.夢魘
最新試題
創(chuàng)造性是指個(gè)體產(chǎn)生新奇獨(dú)特的、()的產(chǎn)品的能力或特性。
簡述瞬時(shí)記憶、短時(shí)記憶和長時(shí)間記憶的時(shí)間范圍。
簡述學(xué)習(xí)教育心理學(xué)對教師的主要作用。
自我意識(shí)的三種心理成分:自我監(jiān)控、自我認(rèn)識(shí)和()。
在歷史上持“環(huán)境決定論”觀點(diǎn)的人物是()。
認(rèn)為人的性本能是推動(dòng)人的發(fā)展的最根本動(dòng)因的學(xué)者是()。
簡述動(dòng)機(jī)的類型。
布魯納認(rèn)為學(xué)習(xí)的本質(zhì)不是被動(dòng)地形成刺激一反應(yīng)的聯(lián)結(jié),而是主動(dòng)地形成()。
當(dāng)你熟悉塑料袋裝東西的功能后,就很不容易想到或發(fā)現(xiàn)它在緊急情況下可以當(dāng)“小便袋”使用。這種心理現(xiàn)象叫做()。
所謂心理發(fā)展是指個(gè)體從出生、成熟、衰老直到死亡的整個(gè)生命進(jìn)程中所發(fā)生的一系列()。