A．講授法
B．實驗法
C．參觀法
D．演示法

A．個別教學(xué)制
B．班級授課制
C．分組教學(xué)制
D．道爾頓制

A．教學(xué)計劃
B．教學(xué)大綱
C．考試成績
D．升學(xué)率

A．思想性
B．銜接性
C．適時性
D．可行性

A．國家課程、地方課程、學(xué)校課程
B．必修課程、選修課程、活動課程
C．相關(guān)課程、廣域課程、核心課程
D．基礎(chǔ)課程、拓展課程、研究課程

A．智力因素
B．非智力因素
C．理性因素
D．感知因素

A．學(xué)生在教育活動中是被動的客體
B．教師在教育活動中是被動的客體
C．要充分發(fā)揮教師在教育活動中的主導(dǎo)作用
D．教師在教育活動中不能起到主導(dǎo)作用

A．決定因素
B．物質(zhì)前提
C．主導(dǎo)因素
D．無關(guān)因素

A．階段性
B．互補性
C．不平衡性
D．順序性

A．《憲法》
B．《教育法》
C．《義務(wù)教育法》
D．《未成年人保護法》