A.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
B.實(shí)事求是
C.與時(shí)俱進(jìn)
D.理論聯(lián)系實(shí)際
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A、社會(huì)生活和群體的影響
B、教育對(duì)象的影
C、教育法規(guī)的影響
D、教育原則的影響
A.高度的政治覺悟
B.廣博的科學(xué)文化知識(shí)
C.豐富的教育科學(xué)知識(shí)
D.良好的人際文化
A.關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生
B.尊重學(xué)生、信任學(xué)生
C.嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)學(xué)生一視同仁
D.把熱愛事業(yè)與熱愛學(xué)生結(jié)合起來(lái)
A.交往能力
B.研究能力
C.管理能力
D.學(xué)習(xí)能力
A.專業(yè)技能
B.專業(yè)情操
C.專業(yè)知識(shí)
D.教學(xué)方法
最新試題
素質(zhì)教育的基本精神()
教材編制的基本原理包括()
根據(jù)國(guó)家的教育方針,應(yīng)努力把學(xué)生培養(yǎng)成()的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
世界各國(guó)課程改革的特點(diǎn)趨勢(shì)有()
素質(zhì)教育要全面評(píng)價(jià)學(xué)生的()。
沒有規(guī)矩不成方圓,遵守學(xué)校的管理準(zhǔn)則和學(xué)生行為規(guī)范,是學(xué)生的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容。這種遵守應(yīng)當(dāng)建立在()的基礎(chǔ)之上。
適應(yīng)我國(guó)基礎(chǔ)教育新課程改革的要求,教師角色必須做如下轉(zhuǎn)換()
下列屬于校園文化的有()
新課程改革提倡自主性學(xué)習(xí)。而與自主性學(xué)習(xí)相對(duì)的,則是()
作為學(xué)生,應(yīng)該履行的規(guī)范有()