A．太空邊界縮小的幅度會(huì)逐漸加大
B．溫室效應(yīng)會(huì)使大氣層繼續(xù)收縮
C．大氣層中的散逸層頂會(huì)不斷下降
D．正在收縮的大氣層對(duì)衛(wèi)星的影響不可預(yù)料
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A．生物在代代相傳的繁育過程中都有可能發(fā)生變異
B．變異的長期積累，導(dǎo)致各個(gè)物種出現(xiàn)千變?nèi)f化
C．變異是長期存在、逐步發(fā)展的，進(jìn)化是逐漸發(fā)生的
D．生物進(jìn)化不是“適者生存”，而是“幸者生存”
A．青藏鐵路、南水北調(diào)、西氣東輸、西電東送
B．月球探測(cè)二期、西部路網(wǎng)、陽江核電站、北京地鐵新線
C．西氣東輸二線、京滬高鐵、核電工程、南水北調(diào)
D．田灣核電站、人造衛(wèi)星發(fā)射、上海磁懸浮鐵路、城際軌道交通
A．①⑤⑦
B．②⑥⑧
C．③⑦⑧
D．③④⑤
A.孟軻
B.墨翟
C.茍況
D.韓非子
A．《左傳》
B．《淮南子•人間訓(xùn)》
C．《史記》
D．《論語》
最新試題
很多國家都倡導(dǎo)教育先行，意味著教育越來越不受社會(huì)因素制約。
讓愛國主義精神在學(xué)生的心目中牢固扎根，教育引導(dǎo)學(xué)生熱愛和擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，立志聽黨話，跟黨走，立志扎根人民，奉獻(xiàn)國家，這指明了（）。
談如何培養(yǎng)學(xué)困生的思維能力。
以上材料對(duì)你的專業(yè)素養(yǎng)提升有什么啟示？
隨著社會(huì)的發(fā)展，當(dāng)代教育除了具備現(xiàn)代教育的一些特征之外從世界范圍來看，還呈現(xiàn)出一些新的發(fā)展趨勢(shì)。這些趨勢(shì)是（）。
《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》中關(guān)于學(xué)校保護(hù)的規(guī)定有（）。
隨堂測(cè)驗(yàn)后，教師給出標(biāo)準(zhǔn)答案，讓班級(jí)各小組互相批改。這種教學(xué)評(píng)價(jià)方法是（）。
小學(xué)生的勞動(dòng)教育以開展服務(wù)性勞動(dòng)、使學(xué)生熟練掌握勞動(dòng)技能為主。
課程改革與開發(fā)上由政府和教育專家負(fù)責(zé)，一線教師負(fù)責(zé)落實(shí)。
教育現(xiàn)代是教育普及、質(zhì)量、公平、結(jié)構(gòu)等方面整體水平提升，其核心要求是實(shí)現(xiàn)（）。