A．《左傳》
B．《淮南子•人間訓(xùn)》
C．《史記》
D．《論語(yǔ)》
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A．曹操
B．岑參
C．李白
D．陸游
A．學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎《管子》
B．四海之內(nèi)皆兄弟《老子》
C．天行健，君子以自強(qiáng)不息《論語(yǔ)》
D．吾生也有涯，而知也無(wú)涯《莊子》
A．《南京條約》
B．《天津條約》
C．《馬關(guān)條約》
D．《辛丑條約》
A．茍慧生
B．常香玉
C．王漢倫
D．閻立品
A．陶淵明、孟浩然、歐陽(yáng)修、關(guān)漢卿
B．歐陽(yáng)修、陶淵明、關(guān)漢卿、孟浩然
C．陶淵明、歐陽(yáng)修、關(guān)漢卿、孟浩然
D．孟浩然、歐陽(yáng)修、陶淵明、關(guān)漢卿
最新試題
學(xué)生雖然是發(fā)展著的個(gè)體，但卻是自我發(fā)展的主體。
學(xué)生學(xué)了加減乘除四則運(yùn)算規(guī)則后，解答出老師布置的應(yīng)用題。此時(shí)，學(xué)生主要獲得是（）。
你認(rèn)為張老師在保護(hù)學(xué)生隱私權(quán)和關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展方面存在哪些不妥之處，你有何建議？
《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》中關(guān)于學(xué)校保護(hù)的規(guī)定有（）。
根據(jù)《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)試行》的要求，你認(rèn)為張老師有哪些值得學(xué)習(xí)的地方？
讓愛(ài)國(guó)主義精神在學(xué)生的心目中牢固扎根，教育引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)和擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，立志聽(tīng)黨話，跟黨走，立志扎根人民，奉獻(xiàn)國(guó)家，這指明了（）。
下列描述中屬于負(fù)強(qiáng)化的是（）。
小學(xué)生學(xué)習(xí)有進(jìn)步，老師就獎(jiǎng)勵(lì)一張“點(diǎn)贊卡”。這種強(qiáng)化屬于（）。
請(qǐng)你分別從思維能力和思維品質(zhì)兩方面分析學(xué)困生存在問(wèn)題。
生活中遇到的很多問(wèn)題，比如“兒童吃什么益智，喝什么健康“等，看似簡(jiǎn)單卻不容易解答，因?yàn)檫@類問(wèn)題屬于（）。