單項選擇題促進和維護幼兒的健康教育的方法有:創(chuàng)造健康的生活環(huán)境、進行心理衛(wèi)生教育和安全教育、開展()。

A.心理健康服務
B.心理治療服務
C.心理知識學習
D.心理機能訓練


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最新試題

請運用學習到的知識,對材料進行分析與反思。

題型:問答題

請你以食物為教學材料,設計一個大班的健康教學活動,寫出活動名稱、設計意圖、活動目標、活動準備、并設計活動過程。要求如下:從日常生活中和幼兒的經(jīng)驗引發(fā)教學內(nèi)容,運用游戲化、生活化的教學方式,突出幼兒學習的自主性和積極性,在幫助幼兒習得經(jīng)驗、知識的同時,重視幼兒情緒、態(tài)度、能力的培養(yǎng)。

題型:問答題

請對教師的教育行為及結合《綱要》進行分析與說明。

題型:問答題

數(shù)字是我們?nèi)粘I罱?jīng)常使用的計量工具,請你以“數(shù)字6”為教學材料,設計一個中班的教學活動,寫出活動名稱、設計意圖、活動目標、活動準備、并設計活動過程。要求如下:從日常生活中和幼兒的經(jīng)驗引發(fā)教學內(nèi)容,運用游戲化、生活化的教學方式,突出幼兒學習的自主性和積極性,在幫助幼兒習得經(jīng)驗、知識的同時,重視幼兒情緒、態(tài)度、能力的培養(yǎng)。以“學數(shù)數(shù)”為主題,設計一個幼兒園中班的活動方案。

題型:問答題

以“有趣的小動物”為主題,設計一個幼兒園小班的活動方案。

題型:問答題

結合幼兒的不同反應,對比分析兩位老師的教學方法,并用學習過的理論知識進行分析和說明。

題型:問答題

以“慶祝六一兒童節(jié)”為主題,設計一個幼兒園的活動方案。

題型:問答題

談談上述活動區(qū)的創(chuàng)設在幼兒教育過程中的意義。

題型:問答題

以“我愛我家”為主題,設計一個教育活動,并以理論說明其中的活動目標。參考要點:目標體現(xiàn)出情感、態(tài)度、知識、經(jīng)驗和能力素質(zhì)即可。

題型:問答題

設計一個大班談話活動,包括活動目標、活動準備和活動過程三個方面,其活動名稱(即話題)自定。

題型:問答題