A．怪異觀念
B．強迫行為
C．強迫洗手
D．強迫恐懼
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A.行為分析法
B.合理情緒療法
C.系統(tǒng)脫敏法
D.來訪者中心療法
A.心理評估
B.心理診斷
C.心理輔導(dǎo)
D.心理測驗
A.主觀要求
B.相對化
C.糟糕至極
D.片面化
A.自我控制訓(xùn)練
B.自我強化訓(xùn)練
C.自我監(jiān)督訓(xùn)練
D.肯定性訓(xùn)練
A.強迫觀念
B.強迫行為
C.強迫考慮
D.強迫焦慮
A.心理困擾
B.心理障礙
C.心理疾病
D.精神疾病
最新試題
在心理健康教育中，依據(jù)用心理方法和技術(shù)搜集得來的資料，對學(xué)生的心理特征與行為表現(xiàn)進行評鑒，以確定其性質(zhì)和水平并進行分類診斷過程，叫做（）。
小華最近遇到了一些困擾。心理輔導(dǎo)老師引導(dǎo)他梳理了錯誤觀念，使其形成了正確的認(rèn)識，解決了問題。小華所接受的這種心理輔導(dǎo)方法是（）。
通過角色訓(xùn)練增強自信心，然后將所學(xué)得的應(yīng)對方式應(yīng)用到實際生活情境中的行為演練方式稱之為（）。
這位中學(xué)生出現(xiàn)了什么樣的心理健康問題？針對她的問題應(yīng)該采取什么方法進行治療？
如減少或停止上網(wǎng)會出現(xiàn)周身不適、煩躁、易激惹，注意力不集中，睡眠障礙，這很可能是（）。
小燕近期非?？鄲?，一提到學(xué)習(xí)就心煩意亂、焦躁不安，對老師有抵觸情緒，成績也明顯下降，小燕存在的心理問題是（）。
媽媽和李老師應(yīng)該采取哪些教育指導(dǎo)措施幫助小明解決這個問題呢？
ABC理論是（）的核心理論。
恐懼癥是對特定的無實在危害的事物與場景的（）。
“沒有查出病就是健康”實質(zhì)上忽視了人的（）。