單項選擇題命名性失語訓練重點是（）。
A.呼名訓練
B.閱讀理解訓練
C.聽理解訓練
D.構(gòu)音器官運動功能訓練
E.非語言交流手段的訓練
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1.單項選擇題吞咽障礙患者應(yīng)以較常人緩慢的速度進行攝食，一般每餐適宜的進食時間應(yīng)控制在（）。
A.15分鐘
B.25分鐘
C.35分鐘
D.45分鐘
E.60分鐘
2.單項選擇題輔助吞咽動作中，"當頸部后屈，會厭上凹變得狹小，殘留食物可被擠出，反復進行幾次形似點頭的動作，同時做空吞咽動作，便可除去殘留食物"屬于（）。
A.空吞咽
B.交互吞咽
C.側(cè)方吞咽
D.點頭樣吞咽
E.空吞咽與交互吞咽
3.單項選擇題吞咽障礙間接訓練方法中，"可用于口中含有食物卻不能產(chǎn)生吞咽運動的患者"屬于（）。
A.冷刺激
B.口唇閉鎖練習
C.聲帶內(nèi)收訓練
D.促進吞咽反射訓練
E.聲門上吞咽訓練（屏氣吞咽）
4.單項選擇題下列不屬于間接訓練的是（）。
A.口唇閉鎖練習
B.進食食物訓練
C.咳嗽訓練
D.冷刺激
E.促進吞咽反射訓練
5.單項選擇題發(fā)音訓練中，屬于構(gòu)音點不同音的組合訓練是（）。
A.da-da-ka
B.ba-ma-da
C.bi-mi-di
D.de-te-le
E.da-ta-la
最新試題
一口量即攝食時，最適于患者開始練習吞咽的每次入口量（）。
題型：單項選擇題
輔助吞咽動作中，"每次進食吞咽后，應(yīng)反復作幾次空吞咽，使食塊全部咽下，然后再進食"屬于（）。
題型：單項選擇題
患者，男性，68歲。左側(cè)大面積腦梗死致完全性失語，該患者訓練重點應(yīng)放在（）。
題型：單項選擇題
吞咽障礙間接訓練方法中，"讓患者口內(nèi)銜以系線的大紐扣，治療師牽拉系線，患者緊閉口唇進行對抗，盡量不使紐扣脫出"屬于（）。
題型：單項選擇題
指導患者以較常人緩慢的速度進行攝食、咀嚼和吞咽。一般每餐進食的時間控制在（）。
題型：單項選擇題
關(guān)于吞咽障礙間接訓練敘述不正確的是（）。
題型：單項選擇題
吞咽障礙間接訓練方法中，"用手指上下摩擦甲狀軟骨至下頜下方的皮膚，可引起下頜的上下運動和舌部的前后運動，繼而引發(fā)吞咽"屬于（）。
題型：單項選擇題
由鼻深吸氣，鼓腮維持數(shù)秒，然后呼出（）。
題型：單項選擇題
失語癥PACE技術(shù)訓練方法錯誤的是（）。
題型：單項選擇題
攝食訓練（直接訓練）體位一般是仰臥位讓患者取軀干（）。
題型：單項選擇題