單項選擇題關于健康教育的目標,下列敘述錯誤的是()
A.Who是指對誰
B.What是指實現什么變化
C.When是指在多長期限內實現這種變化
D.How much是指有多少對象發(fā)生行為變化
E.How to measureit是指如何測量該變化
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1.單項選擇題實現母乳喂養(yǎng)的促成因素是()
A.母親了解母乳喂養(yǎng)的好處
B.母親愿意進行母乳喂養(yǎng)
C.丈夫對妻子進行母乳喂養(yǎng)給予支持
D.在時間、地點上方便母親進行母乳喂養(yǎng)
E.以上都正確
2.單項選擇題向目標人群宣傳預防艾滋病知識,是希望改變影響行為的()
A.傾向因素
B.促成因素
C.強化因素
D.環(huán)境因素
E.以上都不正確
3.單項選擇題社會診斷評估的是()
A.社會環(huán)境
B.需求與健康
C.健康危害行為
D.健康相關行為
E.衛(wèi)生服務
4.單項選擇題某地區(qū)做社區(qū)健康教育工作時發(fā)現當地存在比較嚴重的地方氟中毒問題,由此調查社區(qū)水源,這是屬于PRECEDE模式中的()
A.社區(qū)診斷
B.流行病學診斷
C.行為與環(huán)境診斷
D.教育與生態(tài)診斷
E.管理與政策診斷
5.單項選擇題健康教育活動的第一步應進行()
A.干預計劃制定
B.健康教育診斷
C.計劃實施準備
D.計劃實施
E.規(guī)劃評價
最新試題
社區(qū)健康促進的目標是()
題型:單項選擇題
行為改變的"知-信-行"模式中的知是指()
題型:單項選擇題
能促進個人和群體保健技能提高的健康促進領域(策略)是()
題型:單項選擇題
"對,您做的很好!"這是對病人作出的什么反饋()
題型:單項選擇題
為了解健康促進規(guī)劃的進展情況,發(fā)現存在的問題并及時改進而進行的評價是()
題型:單項選擇題
給人的發(fā)展提供一種可能的是()
題型:單項選擇題
屬于大眾傳播訊息障礙中人為因素干擾的是()
題型:單項選擇題
人們在遭遇到挫折時常做"白日夢",這是一種()
題型:單項選擇題
和吸煙者討論吸煙的利弊,啟發(fā)其"自我意識"和"自我評價",讓吸煙者自己做出抉擇。這樣的技巧適用于()
題型:單項選擇題
行為改變的"知-信-行"模式中的信是指()
題型:單項選擇題