單項(xiàng)選擇題符號(hào)互動(dòng)論強(qiáng)調(diào)（）和符號(hào)在社會(huì)行動(dòng)中的作用。
A.事物的意義
B.意識(shí)與無(wú)意識(shí)
C.心理生活空間
D.認(rèn)知的作用
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1.單項(xiàng)選擇題訪談可分為直接訪談與間接訪談，前者是（）的訪談，后者是訪談?wù)咄ㄟ^(guò)一定的中介進(jìn)行的，常見(jiàn)的有電話訪談等。
A.聊天式
B.有目的
C.有結(jié)構(gòu)
D.面對(duì)面
2.單項(xiàng)選擇題奧爾波特之后，社會(huì)心理學(xué)領(lǐng)域中出現(xiàn)了多種具有一般方法意義的專門技術(shù)，以下哪種選項(xiàng)不是專門的技術(shù)？（）
A.態(tài)度測(cè)量技術(shù)
B.角色扮演技術(shù)
C.社交測(cè)量法
D.相關(guān)性研究
3.單項(xiàng)選擇題根據(jù)費(fèi)自歐（R.G.Fazio）20世紀(jì)80年代以來(lái)對(duì)態(tài)度強(qiáng)度的研究，“能從記憶中自發(fā)地、快速地獲取、再現(xiàn)、再認(rèn)態(tài)度”屬于態(tài)度強(qiáng)度的哪種特性（）
A.重要性
B.可及性
C.確定性
D.確信性
4.單項(xiàng)選擇題我們所有的人都有把自己不受社會(huì)贊許的欲望反映到他人身上的傾向，根據(jù)弗洛伊德的觀點(diǎn)，這種心理現(xiàn)象稱為（）
A.補(bǔ)償
B.投射
C.反向
D.否認(rèn)
5.單項(xiàng)選擇題“要求被試對(duì)一些模棱兩可或模糊不清、結(jié)構(gòu)不明確的刺激作出描述或反應(yīng)，通過(guò)對(duì)這些描述和反應(yīng)的分析來(lái)推斷被試的內(nèi)在心理特點(diǎn)”的方法是（）。
A.行為反應(yīng)測(cè)量
B.態(tài)度的生理反應(yīng)測(cè)量
C.投射測(cè)驗(yàn)
D.梯形量尺
最新試題
人們?cè)谌后w過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)去個(gè)性化的行為的原因有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
根據(jù)攻擊行為是否違返社會(huì)規(guī)范，可以將攻擊分為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)過(guò)程，是對(duì)人們施加影響的過(guò)程，它由（）所構(gòu)成。
題型：多項(xiàng)選擇題
群體成員某些需要通過(guò)群體來(lái)滿足，其歸結(jié)起來(lái)有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
美國(guó)密執(zhí)安大學(xué)的李克特等人將領(lǐng)導(dǎo)方式歸為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
米爾格拉姆的研究結(jié)果表明，如果權(quán)威命令普通人去傷害無(wú)辜的陌生人，雖然有些不情愿，但他們?nèi)匀粫?huì)去做，這種服從傾向背后的因素有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
促進(jìn)利他行為可以通過(guò)（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
群體壓力的形成過(guò)程包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
影響暗示的因素包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
社會(huì)心理學(xué)家一般都把模仿分成（）。
題型：多項(xiàng)選擇題