單項選擇題四分位數(shù)是將量表分成四等份，相當于百分等級的（）、（）和（）對應(yīng)的三個百分數(shù)分成的四段。
A.25%、50%、75%
B.5%、65%、95%
C.15%、55%、85%
D.35%、65%、95%
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1.單項選擇題在實際應(yīng)用中，我們一般既可以由原始分數(shù)計算百分等級，又可以由百分等級確定原始分數(shù)。通過這樣的雙向方式編制的原始分數(shù)與百分等級對照表，就是（）。
A.四分位數(shù)
B.十分位數(shù)
C.百分位數(shù)
D.百分位常模
2.單項選擇題55的百分等級表示在常模樣本中有55%的人比這個分數(shù)（）。
A.低
B.高
C.相等
D.以上都不是
3.單項選擇題（）是應(yīng)用最廣的表示測驗分數(shù)的方法。
A.百分點
B.四分位數(shù)
C.百分等級
D.十分位數(shù)
4.單項選擇題常模樣本中6年級的算術(shù)平均分為35，某兒童在算術(shù)測驗中也得35分，那就是說，該兒童的算術(shù)能力的年級當量是（）。
A.5年級水平
B.6年級水平
C.7年級水平
D.8年級水平
5.單項選擇題（）中首先使用了智力年齡的概念。
A.比內(nèi)-西蒙量表
B.斯坦福-比內(nèi)量袁
C.韋克斯勒量表
D.瑞文量表
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rxx為信度系數(shù)。（）屬于極端情況。
題型：多項選擇題
有些測驗必須涉及一些社會敏感性問題，菲力普提出的可供參考的策略包括（）。
題型：多項選擇題
信度與效度的關(guān)系可表述為（）。
題型：多項選擇題
除非"反應(yīng)速度"本身即為重要的研究目標，否則讓受測者有充分的時間反應(yīng)，同時注明每題的答題時間，可以減少（）定勢的影響。
題型：多項選擇題
美國心理學家吉賽利（E．E．Ghiselli）提出了如何找出干涉變量的一套方法，它們是（）。
題型：多項選擇題
測驗主測者的職業(yè)道德包括（）。
題型：多項選擇題
心理測驗的目標分析因測驗不同而異，一般可分為（）。
題型：多項選擇題
效標效度反映的是測驗預(yù)測個體在某種情境下行為表現(xiàn)的有效性程度。它可分為（）。
題型：多項選擇題
計算區(qū)分度最常用的方法是相關(guān)法。常用的相關(guān)法有（）。
題型：多項選擇題
項目的定性分析包括考慮內(nèi)容效度、題目編寫的（）等。
題型：多項選擇題