單項(xiàng)選擇題社會(huì)工作者小李對(duì)社區(qū)中11位閑散青少年做了深入訪談，了解了他們不同的需求，有針對(duì)性地開(kāi)展了個(gè)案心理輔導(dǎo)、連接教育資源幫助補(bǔ)習(xí)功課、提供就業(yè)信息、協(xié)調(diào)親子關(guān)系等服務(wù)。在提供上述服務(wù)的過(guò)程中，遵循了青少年社會(huì)工作的（）原則。

A.尊重青少年的價(jià)值與尊嚴(yán)
B.接納與關(guān)愛(ài)青少年
C.協(xié)助青少年具備適應(yīng)社會(huì)變化、不斷成長(zhǎng)的能力
D.注重青少年的個(gè)別需求


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題青少年社會(huì)工作一般可分為微觀、中觀、宏觀三個(gè)層面。某機(jī)構(gòu)以服務(wù)青少年為主要任務(wù)，在"五四"青年節(jié)到來(lái)之際，提出了一系列的服務(wù)項(xiàng)目。以下（）屬于宏觀層面的服務(wù)。

A.開(kāi)設(shè)青春期青少年親子平行小組
B.動(dòng)員青少年服務(wù)老年人的"壯手拉弱手"活動(dòng)
C.歷奇輔導(dǎo)
D.對(duì)有關(guān)青少年福利政策進(jìn)行梳理研究，并在此基礎(chǔ)上提出建議

4.單項(xiàng)選擇題青少年的顯著特征是（）。

A.穩(wěn)定
B.從容
C.反叛
D.發(fā)展性

5.單項(xiàng)選擇題小麗自從上初中后，就再也不像小時(shí)候一樣愿意和父母一起出行，而是整天和同學(xué)在一起，父母很傷心、失落，這是因?yàn)樗麄儾涣私夂⒆拥搅饲嗌倌觌A段產(chǎn)生了（）的需要。

A.接納自己的身體與容貌
B.對(duì)未來(lái)的生涯預(yù)作準(zhǔn)備
C.個(gè)體與同伴發(fā)展適當(dāng)?shù)娜穗H關(guān)系
D.發(fā)展符合社會(huì)期望的認(rèn)知技能和概念