A.要素圖示法
B.問卷調(diào)查法
C.個案研究
D.面談法
E.經(jīng)驗總結(jié)法
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A.指標要準確反映考評對象的績效
B.指標要能科學(xué)引導(dǎo)員工的行為
C.指標要能用于考評團隊績效
D.指標要不受考評者主觀因素的制約和影響
E.指標要符合量化的要求
A.工作記錄
B.統(tǒng)計報表
C.財務(wù)票據(jù)
D.生產(chǎn)記錄
E.客戶反饋
A.有利于被考評者有明確的努力方向
B.找出現(xiàn)狀與期望之間的差距
C.為了滿足企業(yè)績效管理的各種需要
D.為了提高組織和員工的績效
E.改善組織工作氛圍
A.可采用常數(shù)法
B.不能采用直接計分
C.可采用函數(shù)法
D.不能采用間接計分
E.可采用自然數(shù)法
A.崗位的工作性質(zhì)
B.企業(yè)的規(guī)模
C.考評的具體對象
D.考評的目的
E.被考評者的數(shù)量
最新試題
績效輔導(dǎo)中,優(yōu)秀的指導(dǎo)者應(yīng)在()層次上發(fā)揮作用。
常見的考評尺度主要包括()。
KPI的標準水平可作出的區(qū)分是()。
人力資源管理部門應(yīng)設(shè)計出完善的考評者培訓(xùn)制度,通過培訓(xùn)者考評達到()目的。
績效管理評估的指標包括()。
管理者在進行績效溝通時需要掌握的技巧包括()。
360度考評方法的優(yōu)點包括()等。
績效考評和培訓(xùn)系統(tǒng)的聯(lián)系,主要體現(xiàn)在培訓(xùn)的()
績效溝通的重要性體現(xiàn)在()
考評者培訓(xùn)的具體形式包括()